【題目】減弱噪聲的三條途徑：（1） _________________ ；（____________________）；（3）_________________________.

【答案】 在聲源處減弱 在傳播過程中減弱 在人耳處減弱

【解析】控制噪聲可以從三個(gè)方面來入手：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚，這說明（ ）

A. 響度與振幅有關(guān) B. 音調(diào)與振幅有關(guān)

C. 響度與人到聲源的距離有關(guān) D. 音色與人到聲源的距離有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)按照如圖所示裝置對(duì)動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

1.0

0.7

2

1.5

1.0

3

2.0

1.3

通過分析數(shù)據(jù)，他覺得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大，你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn)．回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是沒有考慮和；
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，提升重物時(shí)應(yīng)該注意 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛重6×103N的載重汽車在平直的公路上勻速行駛,所受阻力為車重的0.02倍, (g=10N/kg) 問:

(1)該車受到的牽引力F是多少?

(2)該車能否安全通過一座限重6t的橋?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝在氧氣瓶、管道煤氣上的壓力表實(shí)質(zhì)是___，表面上標(biāo)注的“MPa”實(shí)際是__（壓力/壓強(qiáng)）的單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平方向的力F拉繩子的一端P，使物體A以2m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N．不計(jì)滑輪、繩、彈簧的測(cè)力計(jì)的重力及繩與滑輪間的摩擦，則物體A與水平面的摩擦力及2秒內(nèi)P端移動(dòng)的距離分別為（ ）

A.8N，4m
B.8N，8m
C.16N，4m
D.16N，8m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車輪胎上的花紋是為了______________，刀要磨得很鋒利是為了______________，車軌鋪在枕木上是為了______________。

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【題目】一只滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω　2A”字樣，它表示的物理含義是：

（1）________________；

（2）_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，以下說法中正確的是： ( )

A. 靜止的物體沒有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性 B. 任何物體在任何情況下都有慣性

C. 物體慣性的大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān) D. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案