司機(jī)在駕駛汽車時(shí)必須要系上安全帶，系上安全帶可以

A減小汽車的慣性，防止發(fā)生事故    B.減小司機(jī)的慣性，防止發(fā)生事故

C減小因汽車突然減速造成的傷害    D.減小因汽車突然加速造成的傷害

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，在圖10中畫出入射光線AO的反射光線OB。

                                                   

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，線圈abcd位于磁場(chǎng)中，K與1接通時(shí)，ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力F的方向向上；當(dāng)K改為與2接通時(shí)，ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力（）

A．方向向下　　　　　　　B．方向向上

C．為零，因?yàn)殡娫捶唇印　．為零，因?yàn)殡娐芬欢ㄊ菙嗦?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


許多男生在變聲期后，說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的頻率比以前低，因而聲音的       會(huì)降低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做功為1000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為     m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中分別做出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）。

（2）為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是：       （選填“A”、“B”或“C”）。

A 只測(cè)量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

B 保持入射角不變，進(jìn)行多次試驗(yàn)，測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論

C 改變?nèi)肷浣�，進(jìn)行多次試驗(yàn)，測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖 1 所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說(shuō)明

A．發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)

B．超聲波具有能量

C．聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大

D．聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖 10 所示，是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前 12 cm 處放一支點(diǎn)燃的蠟燭 A，燭焰高 6 cm，在玻璃板的后面出現(xiàn) A 的像，他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭 B 放在像處，發(fā)現(xiàn) B 與 A 的像完全重合，則蠟燭 B 到玻璃板的距離為 cm。為了使像看起來(lái)更清晰，實(shí)驗(yàn)最好在___________的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）。

圖 10

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有兩只小燈泡L1L2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.

(1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡L1額定功率的實(shí)物電路圖（不完整）

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整。

②正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 ▲ 端(選填“A”或 “B”)．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的額定功率為 ▲ W．

（2）小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了燈泡L2的額定功率．圖中R為阻值已知的定值電阻，

還缺兩個(gè)開關(guān)和一只電表（電流表或電壓表），請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)補(bǔ)上這三個(gè)元件的符號(hào)．使電路完整，實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單.

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