【題目】下列說法中正確的是

A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

B. 移動(dòng)通信是用電磁波傳遞信號(hào)的

C. 超導(dǎo)體材料可用于電飯鍋的發(fā)熱元件和遠(yuǎn)距離輸電線

D. 光導(dǎo)纖維是依靠超聲波來傳遞信息的

【答案】B

【解析】A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能是可再生能源，核能是不可再生能源，A錯(cuò)誤；

B. 移動(dòng)通信是用電磁波傳遞信號(hào)的，B正確；

C. 超導(dǎo)體材料可用于遠(yuǎn)距離輸電線，不能利用在電飯鍋的發(fā)熱元件，C錯(cuò)誤；

D. 光導(dǎo)纖維是依靠電磁波波來傳遞信息的，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬在高溫、低壓下比較容易由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),用此方法可以給照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進(jìn)行真空鍍膜,即在真空室內(nèi)將金屬或金屬化合物加熱,使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上去,從而鍍上一層極薄的金屬膜,這層鍍膜可以改善玻璃鏡頭的光學(xué)性能,這層鍍膜能鍍上去的原因是( )

A. 金屬粘到玻璃鏡頭上的 B. 金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上的

C. 金屬升華后再凝華到玻璃鏡頭上的 D. 金屬凝固到玻璃鏡頭上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李智和周慧做“探究導(dǎo)體電阻大小的決定因素”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在下圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：

（1）為了探究電阻大小與材料的關(guān)系，他們應(yīng)選擇編號(hào)為________的兩根電阻絲來探究。

（2）為了探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，他們應(yīng)選擇編號(hào)為________的兩根電阻絲來探究。

（3）為了探究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，他們應(yīng)選擇編號(hào)為________的兩根電阻絲來探究。

（4）本實(shí)驗(yàn)中采用了_____________的研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖乙的裝置，把一個(gè)木塊放在水平桌面上，小華選擇了如圖甲的裝置．把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)左邊掛的鉤碼為100g，右邊掛的鉤碼為150g時(shí)，木塊剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此他認(rèn)為兩個(gè)力平衡時(shí)，其大小不一定相等．他的結(jié)論是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，他的探究方法不科學(xué)的原因是
（2）小華實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力； 使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ， 并通過調(diào)整來改變拉力的大�。�
（3）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在的兩個(gè)力能否平衡；把紙片從中間剪開，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究?jī)蓚�(gè)力必須在（填“相同”或“不同”） 物體上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，升降機(jī)以1m/s的速度勻速上升時(shí)，升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N．下列說法正確的是（ ）
A.升降機(jī)以1m/s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500N
B.升降機(jī)以2m/s速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500N
C.升降機(jī)以2m/s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500N
D.升降機(jī)靜止在一樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在小型建筑工地常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000 N磚塊勻速吊運(yùn)到高為5 m的樓上，用時(shí)10 s，卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500 N。求在此過程中：

(1)滑輪組所做的有用功；

(2)拉力F所做功的功率；

(3)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材： ①用釘子做腿的小桌；②海綿；③砝碼；④木板；
⑤盛有適量水的礦泉水瓶；⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇．
同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是（ ）

A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品在通常狀況下不能導(dǎo)電的是

A. 干燥的木材 B. 鋼尺 C. 鋁飯勺 D. 水果刀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光的反射定律”時(shí)，小明將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，如圖所示。

（1）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是____________（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）。

（2）如果小明將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)紙板向后折，紙板上就看不到反射光線，這說明____________________

（3）小明用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí)，可看到反射光線沿OA射出，這說明______________________________。

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