在科學實驗時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進行反復(fù)多次實驗．

①“測量物體的長度”時，多次測量

②“研究杠桿的平衡”時，改變動力(臂)和阻力(臂)，多次測量

③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量

④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值

上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是：

[　　]

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學為“探究杠桿平衡條件”時選擇的裝置如圖所示（選用的鉤碼質(zhì)量均相同）：
（1）實驗時首先調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的好處是便于測量
力臂大小
力臂大小
，實驗前出現(xiàn)了如圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向
右
右
調(diào)（選填“左”或“右”）；
（2）調(diào)節(jié)平衡后，在乙圖D處掛兩個鉤碼，為了使杠桿平衡，你在
C
C
 （選填“A”、“B”或“C”）點掛
1
1
個鉤碼；
（3）表是小明得到的一組實驗數(shù)據(jù)，由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論．你認為她的實驗結(jié)論不科學的原因是什么？
動力
F 1/N		 動力臂
l1/cm		 阻力
F2/N		 阻力臂
l2/cm
2 8 8 2
A、
實驗次數(shù)太少，有偶然性
實驗次數(shù)太少，有偶然性
；B、
單位不同的物理量不能相加減
單位不同的物理量不能相加減
．

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