在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)如圖所示，其電流表示數(shù)為
0.5
0.5
A，電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，則該電阻的阻值為
5
5
Ω．
分析：①電壓表和電流表讀數(shù)：首先確定選擇的量程，然后明確分度值，弄清楚每一個大格和每一個小格各代表多大電壓或電流．
②已知電阻兩端電壓和通過的電流，利用R=
U
I
得到電阻阻值．
解答：解：
①由圖知：電流表選擇0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流為I=0.5A；
電壓表選擇0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為U=2.5V；
②電阻阻值為R=
U
I
=
2.5V
0.5A
=5Ω．
故答案為：0.5；2.5；5．
點評：在不清楚電路電流或電壓大小的情況下，測量電流或電壓要接大量程，并進行試觸，以防止燒壞電流表或電壓表．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示伏安法測量未知電阻Rx的實驗．
（l）請用筆畫線代替導線完成實物連接，根據(jù)實物在框內(nèi)畫出電路圖．
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（2）在閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P滑到
 
端（根據(jù)上面實物圖作答）
（3）在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)如圖所示，其電流表示數(shù)為
 
A，電壓表示數(shù)為
 
V，則該電阻的阻值為
 
Ω．
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（4）小剛連接完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是
 
、
 
．

（5）用電流表和電壓表測量電阻的實驗電路，如圖所示．為了減小誤差，需要進行三次測量求平均值．請你設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格．
精英家教網(wǎng)
（6）小彤同學實驗時不小心將電壓表損壞了、現(xiàn)在實驗室有：電流表、滑動變阻器（阻值0～R0）、導線若干、未知電阻Rx．請設計實驗完成測量未知電阻Rx的實驗．經(jīng)討論后同學們達成共識，設計的電路如下圖，以下是他們的實驗操作步驟：
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①按電路圖連接好實物電路．
②
 
．
③
 
．
未知電阻Rx的數(shù)學表達式：Rx=
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示為電流表、電壓表測電阻的實物連接圖．
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（l）在框內(nèi)（圖2）畫出該實驗的電路圖
（2）在閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P滑到
 
端（根據(jù)實物圖作答）
（3）在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)如圖3所示，其電流表示數(shù)為
 
A，電壓表示數(shù)為
 
V，則該電阻的阻值為
 
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?寶坻區(qū)一模）某同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設計了如圖甲所示的電路圖．請完成下列問題：
（1）根據(jù)電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線連接實物圖．
（2）在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)分別如圖丙所示，則電流表示數(shù)為
0.5
0.5
A，電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，此時小燈泡的阻值為
5
5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示為電流表、電壓表測電阻的實物連接圖．
（l）在圖1框內(nèi)畫出該實驗的電路圖

（2）在閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P滑到
B
B
端（根據(jù)實物圖作答）
（3）在某次實驗時，電流表和電壓表示數(shù)如圖所示，其電流表示數(shù)為
0.5
0.5
A，電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，則該電阻的阻值為
5
5
Ω．
（4）若用如圖2所示電路研究電流與電阻關系時，先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數(shù)將
大于
大于
3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時應向
右
右
（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．

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