A. | 街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 | B. | 機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩 | ||
C. | 穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍” | D. | 中考期間考場(chǎng)周邊工地禁止施工 |
分析 防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.結(jié)合實(shí)例可做出判斷.
解答 解:A、街道上安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀,只能檢測(cè)出聲音響度的大小,不能防止噪聲產(chǎn)生,不合題意;
B、機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩,屬于在噪聲的接收處減弱噪聲,不能防止噪聲產(chǎn)生,不合題意;
C、穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”屬于在傳播過(guò)程中防止噪聲,不能防止噪聲產(chǎn)生,不合題意;
D、中考期間考場(chǎng)周邊工地禁止施工,屬于在聲源處減弱噪聲,屬于防止噪聲產(chǎn)生,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答.
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A. | 露珠的形成 | B. | “霧凇”的形成 | C. | 樟腦丸逐漸變小 | D. | 河水結(jié)冰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “湖光映彩霞”--光的反射現(xiàn)象 | B. | “潭清疑水淺”--光的折射現(xiàn)象 | ||
C. | “立竿見影”--平面鏡成像的原理 | D. | “風(fēng)吹草低見牛羊”--光的直線傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
擺線長(zhǎng)度l(厘米) | 60 | 45 | 30 |
連續(xù)擺動(dòng)10次的時(shí)間(秒) | 18.6 | 13.4 | 11.8 |
A. | l>60厘米 | B. | 45厘米<l<60厘米 | C. | 30厘米<l<45厘米 | D. | l<30厘米 |
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