如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景,左圖是書上鸚鵡圖片,右邊四個(gè)圖是他 看到的鸚鵡的像.開始將凸透鏡緊靠課本觀察,然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離,則他先后 看到的像應(yīng)是
A. ②④③① B. ②③①④ C. ④②③① D. ④③②①
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.4 眼睛和眼鏡 題型:單選題
如圖,小華同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著,他再將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說法正確的是
A. 周老師是近視眼,戴凹透鏡 B. 周老師是近視眼,戴凸透鏡
C. 周老師是遠(yuǎn)視眼,戴凹透鏡 D. 周老師是遠(yuǎn)視眼,戴凸透鏡
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度 第16章 電壓 電阻 復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
如圖是某品牌榨汁機(jī),為保障安全,該榨汁機(jī)設(shè)置了電源開關(guān)s和安全開關(guān)S1.當(dāng)杯體放在主機(jī)上時(shí),S1自動(dòng)閉合,此時(shí)再閉合S,電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng),開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.2 生活中的透鏡 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,_____人像的大。ňx填“增大”或“減小”)
(2)手機(jī)攝像頭成像,根據(jù)凸透鏡對(duì)光的作用,在如圖中大致成像光路,標(biāo)出像A′B′(透鏡內(nèi)光路可以不畫出)_______.
(3)小明用手機(jī)的“微距照相”功能,拍攝小螞蟻,小螞蟻的照片比螞蟻還大,此時(shí)手機(jī)離螞蟻3cm,則手 機(jī)鏡頭焦距應(yīng)為_____(選填小于1.5cm、大于1.5cm 且小于3cm、大于3cm)
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.2 生活中的透鏡 題型:填空題
某手機(jī)拍照鏡頭可看作凸透鏡,其拍照的原理是:當(dāng)被拍攝的物體離凸透鏡距離_____(大于/等于/小于)2f時(shí),成倒立的_____的實(shí)像。當(dāng)手機(jī)離被拍攝的物體很近時(shí),物體所成實(shí)像的像距將變_____,從手機(jī)中看到的像變模糊,為了仍能拍攝出清晰的像,我們可以自制手機(jī)微距鏡頭,即在手機(jī)鏡頭前加一_____(凸/凹)透鏡,使近距被拍攝的物體清晰成像。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.2 生活中的透鏡 題型:單選題
國(guó)慶假期,公園里游人如織.有來自外地的四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號(hào)的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距f甲>f丙>f丁>f乙),對(duì)同一景物﹣﹣“亭子”,各拍了一張照片,如圖 A、B、C、D所示.我們可以判定:乙相機(jī)拍攝的照片是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1 透鏡 題型:填空題
如圖是測(cè)量凸透鏡焦距,則焦距是_______cm。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1 透鏡 題型:單選題
下列有關(guān)透鏡的說法中,正確的是( )
A. 凸透鏡有焦點(diǎn),凹透鏡沒有焦點(diǎn)
B. 不論凸透鏡還是凹透鏡都是用玻璃等透明材料制成的
C. 凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用,凹透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用
D. 薄透鏡就是凹透鏡
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科目:初中物理 來源:遼寧省阜新市2018年中考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當(dāng)你慢慢向碗中倒水時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_____現(xiàn)象,看到的硬幣是________。(選填“實(shí)物”或“虛像”)
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