【題目】如圖甲、乙是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置,四個相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲,內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣,U形管內(nèi)裝有相同液體.

1)通過觀察U形管中________反映密閉容器中空氣溫度的變化.圖甲裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系.

2)圖乙其中一容器外部并上一個阻值相同的電阻,通電時間相同,發(fā)現(xiàn)c玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多.

3)若圖乙中c、d兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同,則故障可能是________

4)若甲、乙兩次實驗的電源電壓及通電時間相同,則a、c兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是________

5)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個檔位,為了節(jié)省電能又不至于太冷,常使用低溫檔,比使用高溫檔時接入電路中的總電阻要________

【答案】液面高度 電阻 電流 e 電阻開路 c

【解析】

1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但空氣溫度的變化可以通過U形管液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關(guān)系時,控制電流和電阻不變;(3)若圖乙中c、d兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同,則說明c、d兩玻璃管內(nèi)電流產(chǎn)生熱量相同,由于c、d兩玻璃管里面的電阻相等,根據(jù)QI2Rt即可判斷;(4)由于ac兩電阻電阻相等,根據(jù)甲乙圖中的電阻連接方式和歐姆定律得出ac電阻的電流大小,然后根據(jù)QI2Rt即可判斷;

5)由于家庭電路的電壓一定,根據(jù)QWt即可判斷.

(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但空氣溫度的變化可以通過U形管液面高度差的變化來反映;如圖甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;(2)乙裝置中,兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再與一個5Ω的電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端電阻的電流相等,II;兩個5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知II1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1I2,所以右邊容器中通過電阻的電流是左側(cè)通過電流的一半,由題可知,c玻璃管內(nèi)液面上升較高,說明左邊容器中電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快;這表明:在相同時間內(nèi),電阻相同,電流越大,通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多;(3)若圖乙中cd兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同,則說明c、d兩玻璃管內(nèi)電流產(chǎn)生熱量相同,由于cd兩玻璃管里面的電阻相等,根據(jù)QI2Rt可知,通過電阻的電流相等,由于是c玻璃管的一個5Ω的電阻與d玻璃管兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),則說明d玻璃管兩個并聯(lián)的電阻外面的電阻沒有電流通過,即e電阻開路;(4)甲裝置中電阻a15Ω的電阻b串聯(lián),則總電阻RRa+Rb5Ω+15Ω=20Ω,乙裝置5Ω的電阻c5Ω的電阻d、e并聯(lián)后再串聯(lián),則總電阻RRc+Rd5Ω+×5Ω=7.5Ω,由于甲、乙兩次實驗的電源電壓相同,則根據(jù)歐姆定律可知:I<I,由于a、c兩電阻的阻值相等、通電時間相同,據(jù)QI2Rt可知:Qa<Qc;(5)由于家庭電路的電壓一定,根據(jù)QWt可知,為了節(jié)省電能,常使用低溫檔,低溫?fù)踅尤腚娐分械目傠娮枰蟆?/span>

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁繼電器廣泛用于各種自動控制電路中,如圖所示是溫度自動報警器的原理圖,下列說法中錯誤的是(  )

A.溫度計可以用酒精溫度計  

B.溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的  

C.電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)  

D.電磁繼電器是一種電路開關(guān),它可以用一個電路控制另一個電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,( 。

A. 電壓表的示數(shù)不變

B. 電流表的示數(shù)變小

C. 電路的總電阻變大

D. 電路的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲測定小燈泡L的電功率

1開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到 選填“A”或“B”端;

2閉合開關(guān)S,移動滑片P到某一位置后,若電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則小燈泡L消耗的實際電功率為 W,小明還計算出此時小燈泡L的電阻RL= Ω;

3小剛在做同樣的實驗時,他連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是 )(選填選項前的字母

A小燈泡的燈絲斷了 B滑動變阻器斷路

C小燈泡短路 D電流表斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是

A.甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B.甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C.乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D.乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果電阻R的數(shù)值和各電流表與電壓表的示數(shù)都已知,哪一個圖中的數(shù)據(jù)無法讓我們計算出燈泡L的功率

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實物圖。

(1)閉合圖甲電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為_____V,小燈泡處于_____狀態(tài)(發(fā)光/不發(fā)光)。

(2)圖甲只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯,請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并在圖上改正_________

(3)改正電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P_____(左/右)移動,將電壓表的示數(shù)調(diào)整到_____V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,測出小燈的額定功率為_____W;

(4)在某次調(diào)節(jié)中,燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(大于/等于/小于)。

(5)如果增加已知阻值的定值電阻R,只利用一只電壓表,通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中(a)、(b)是他們設(shè)計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖_____(a/b)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語,來解釋電鈴(圖甲)是怎樣利用電磁鐵工作的。短語:彈簧片恢復(fù)原狀;電磁鐵無磁性;電路接通;電路斷開;電磁鐵吸引銜鐵,錘子敲擊鈴?fù);電磁鐵有磁性。

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【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“2.5V,?A”字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”。 閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時,兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法不正確的是

A. 此時燈泡的電阻為 B. 此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7

C. 該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點 D. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系

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