【題目】如圖是小紅在秀江河邊看魚,小紅所看見的魚是在 點(diǎn)處.(選填“A”或“B”).所以,有經(jīng)驗(yàn)的漁民知道,用魚叉叉魚時(shí)要朝著所看到的“魚”更 (選填“深”或“淺”)一些的位置叉去,才能叉到魚.
【答案】B;深
【解析】
試題分析:我們能看到魚,是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼,人看到的不是真實(shí)的魚,而是偏高的魚的虛像,是由于折射形成的.
解:魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入眼睛,而眼睛是逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得魚變淺了,所以這條魚的實(shí)際位置在A點(diǎn),看到的是偏高的魚的虛像,即B點(diǎn).魚的實(shí)際位置在看到像的下面,有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí),要對(duì)著看到的魚的下面叉去.
故答案為:B;深.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)實(shí)際電源可看成由一個(gè)電壓為U的理想電源(即內(nèi)阻為零)和一個(gè)電阻r串聯(lián)組成,如圖甲所示。在如圖乙所示的電路中,電阻R1=R2=4Ω,只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.6A;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為I2=1A,求電源的電壓U及其內(nèi)阻r。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)獲得了下列數(shù)據(jù),表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時(shí)的入射角和折射角.
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條: ______ .
(2)小組又通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖中是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大,你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ .
(3)如圖所示的四幅圖中,哪個(gè)圖能真實(shí)反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑.
答: ______ (填選項(xiàng)中的字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是 ______ cm.
(2)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 ______ 的實(shí)像;其中 ______ (填光學(xué)儀器名稱) 就是利用這一成像規(guī)律工作的.如將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
(3)小明實(shí)驗(yàn)后對(duì)“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關(guān)”產(chǎn)生了濃厚的興趣.
①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過的光的 ______ 實(shí)驗(yàn),猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關(guān),其中 ______ 光(填“紅”或“紫”)通過同一凸透鏡的焦距大.
②小明又根據(jù)人眼看遠(yuǎn)近處物體時(shí)眼球的厚度(中間比邊緣厚的程度)不同,猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關(guān).于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C,并得到如圖所示的光路圖.根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,對(duì)光線會(huì)聚能力最強(qiáng)的是透鏡 ______ .(選填A(yù)、B或C).
③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關(guān),請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該猜想,在下面寫出實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要做法及如何判斷.
簡(jiǎn)要做法: ______
如何判斷: ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻.
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3 V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻R、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)原理】____________________.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先________,然后_____.
(3)小明測(cè)出一次待測(cè)電阻的阻值后,向老師匯報(bào),老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是________.
(4)改進(jìn)后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為________Ω;還可以初步得出:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,若小明將滑片P移到了如圖所示的位置,閉合開關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)為_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林用一個(gè)電流表和一個(gè)阻值為10 Ω的電阻R0來測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,在只閉合S的情況下,電流表的示數(shù)為0.6 A;在同時(shí)閉合S、S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.9 A,電源電壓不變,求:
(1)電源電壓____.
(2)電阻Rx的阻值______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,額定功率模糊不清,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,電源電壓恒為6V,電壓表、電流表使用的量程分別為0~3V、0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U-I圖像如圖乙所示.則以下判斷正確的是
A. 小燈泡的額定功率為0.88W
B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮
C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82Ω
D. 小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi),變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為16N的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_____N;若作用在B端一個(gè)力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2將_____(小于/等于/大于)F1。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮測(cè)試某種液體的密度:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將____移至標(biāo)尺左端零刻度處,并調(diào)節(jié)天平平衡。
(2)圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景,錯(cuò)誤的是__________。糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空瓶質(zhì)量是20g。
(3)用瓶子裝滿液體,用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是__g,已知瓶子的容積是40ml,則該液體的密度是__g/cm3。
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