【題目】下列成語涉及到的物理知識與光的直線傳播無關(guān)的是( 。

A.立竿見影B.一葉障目

C.魚翔淺底D.管中窺豹

【答案】C

【解析】

立竿見影、一葉障目都是由光沿直線傳播形成的現(xiàn)象;魚翔淺底是光的折射形成的虛像;管中窺豹是利用了光沿直線傳播,所以,沒有涉及到光的直線傳播的應(yīng)是魚翔淺底。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示,此時恰好在光屏上得到一個清晰的像,這個規(guī)律在生活中的應(yīng)用是
(2)若將凸透鏡固定,將光屏右移至90cm處,仍在光屏上成清晰的像,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動適當(dāng)?shù)木嚯x;
(3)當(dāng)蠟燭從二倍焦距以外逐漸靠近透鏡的過程中,蠟燭像的變化情況是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動和力)

探究二力平衡的條件活動中.

(1)如果物體只受到兩個力的作用,且處于________________狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?

(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的______________的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去.

(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:________(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小________對實(shí)驗(yàn)的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A.樂隊演奏時,我們能區(qū)別不同樂器發(fā)聲的依據(jù)是不同樂器聲音的頻率不同

B.在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備,屬于在聲源處減弱噪聲

C.聲音能在介質(zhì)中傳播,也能在真空中傳播

D.小提琴發(fā)聲時,琴弦一定在振動

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【題目】下列說法中正確的是(

A.通電導(dǎo)體一定產(chǎn)生磁場

B.用磁感線可以描述磁場的強(qiáng)弱

C.通電螺線管兩端的磁極只跟螺線管中電流的環(huán)繞方向有關(guān)

D.只要導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,該導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時, , 滑動摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動摩擦力就越大,你認(rèn)為這個結(jié)論是(選填“正確”或“不正確”)的,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于能源、能量,下列說法正確的是(  )

A.核能屬于一次能源,可以從自然界獲得

B.核能的利用會造成放射性污染,所以應(yīng)該關(guān)閉核電站

C.能量是守恒的,不會發(fā)生能源危機(jī)

D.太陽能是太陽內(nèi)部發(fā)生核裂變而產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在音樂中,C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz,D調(diào)“1(do)”的頻率是294Hz.由此可知C調(diào)“1(do)”D調(diào)“1(do)”的(

A. 音調(diào)低 B. 音調(diào)高 C. 響度小 D. 響度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列國際單位中,屬于電功率的是(

A.伏特B.瓦特C.歐姆D.焦耳

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同步練習(xí)冊答案