音樂課上,老師彈電子琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的 ________;利用超聲波清洗眼睛說明聲音能夠傳遞________;利用聲吶系統(tǒng)可以測海底的深度,但利用此方法不能測量地球與月球之間的距離,這是因為________________________________________。
科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,她取下白熾燈擦干凈灰塵,但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些.她通過上網查閱,發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的.你認為下列關于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個說法,正確的是( )
A.先升華,后凝華 B.先升華,后凝固
C.先汽化,后液化 D.先溶化,后凝固
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科目:初中物理 來源:甘肅省定西市2017屆九年級下學期第二次(6月)月考物理試卷 題型:填空題
在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機。取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內,閉合開關,電動機帶動易拉罐轉動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱。
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,由于具有____而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖。
(2)上述抽取棉花糖的整個過程中,同學們聞到了棉花糖的香味,這是________現(xiàn)象。
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調節(jié)易拉罐的轉速,從而影響糖漿變成糖絮的效果。請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施:_______________。
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科目:初中物理 來源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:多選題
(雙選)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車作為常用的交通工具逐步進入尋常百姓家,下列說法中正確的是
A. 車輪的表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
B. 安全帶可以減小緊急剎車時汽車的慣性
C. 普通汽車鑰匙的“遙控”作用是利用電磁波來傳遞信息的
D. 四沖程汽油機在壓縮沖程中把內能轉化為機械能
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科目:初中物理 來源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
在科學實驗時,為了減小誤差或尋找普遍規(guī)律,經常要進行多次實驗。下列實驗中屬于 “為了減小誤差”的是
A. 在“探究同種物質質量與體積的關系”實驗時,不斷改變物體質量,進行多次實驗
B. 在“探究杠桿平衡條件”實驗時,不斷改變動力(臂)和阻力(臂),多次進行實驗
C. 在“探究電流與電阻兩端的電壓的關系”實驗中,不斷調節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應的電流
D. 在“伏安法測電阻”的實驗中,不斷調節(jié)滑動變阻器的阻值,多次測量電阻兩端的電壓及對應的電流
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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬(三)物理試卷 題型:實驗題
如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)實驗中是通過比較______來比較動能大小的。
(2)動能是指______(填序號)
A. 小球在斜面上時的動能
B. 小球撞擊木塊前的動能
C. 小球撞擊木塊后的動能
D. 木塊的動能
(3)使同一小球從斜面上不同高度自由滾下,是為了研究動能大小與______的關系。
(4)比較圖甲、乙可得結論______。
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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2017屆九年級中考模擬(三)物理試卷 題型:實驗題
家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸______線造成的.帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與______相連,家庭電路中“超負荷”是指電路中的電流過大,出現(xiàn)上述情況時,電路中的空氣開關(如圖所示)會因電流的______效應自動切斷電路。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小明探究電流一定時,導體消耗的電功率與導體電阻的關系”,現(xiàn)有實驗器材:穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱(符號為)、開關及若干導線。
(1)為了完成此探究實驗,請你在題22—1圖的虛線框內將實驗電路圖補充完整;若連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉如題22—2圖所示,其原因可能是 。
(2)實驗中利用公式 計算電阻箱阻值不同時消耗的電功率,實驗過程需要記錄的物理量有:電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和 。
(3)在實驗中,小明需多次改變電阻箱的阻值進行測量,每改變一次阻值,都必須移動滑動變阻器的滑片來控制 ,多次改變電阻箱阻值的目的是 。
(4)完成上述實驗后,小明又從實驗室借了一個額定功率為2.5V的小燈泡和一個單刀雙擲開關,設計了題22—3圖所示實驗電路圖來測量小燈泡的額定功率,實驗如下:閉合開關S1,將開關S2撥到觸點2,把電阻箱調到10Ω,剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V;再將開關S2撥到觸點l,讀出電壓表的示數(shù)為4.5V,小燈泡額定功率P= W。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(北京卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小林想測量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時的電阻,小燈泡的額定電壓為 2.5V,實驗 電路如圖 11 甲所示。實驗中,當電壓表示數(shù)為 2.5V 時,電流表示數(shù)如圖 11 乙所示。 根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列四個選項中,判斷正確的是
A.為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應為 2.5V
B.圖 11 乙中的電流表示數(shù)為 2.5A
C.小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 5Ω
D.小燈泡的額定功率為 5W
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