在用電流表的小量程測量時，電表上讀數(shù)的最小分度是　　　 　　A，它的最大測量值是

　　　　A．在“用電壓表測電壓”的實驗中，將電壓表　　　　聯(lián)在待測電路兩端（選填“串”或“并”），電壓表的“＋”接線柱應(yīng)靠近電源　　　極（選填“正”或“負”）的一端相連．


0.02；0.6；并；正


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是鵬程同學(xué)家中電熱水壺的電路圖，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài).該電熱水壺銘牌參數(shù)如表格所示.


（1）當(dāng)S閉合，S1斷開時，飲水機處于______（加熱/保溫）狀態(tài)；

（2）保溫時電路中的電流；

（3）將滿滿一壺水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量？不考慮熱量損失，則需要加熱多長時間？ [c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]

（4）若（3）中水吸收的熱量由燃燒熱值為4×107J/kg的天然氣完全燃燒來提供，不考慮熱量損失，則需要燃燒多少kg的天然氣？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下表是某同學(xué)研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請你對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，歸納出電功率與電阻的關(guān)系式____________________。

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

12

12

12

12

12

12

I/A

1.2

0.8

0.6

0.4

0.24

0.2

P/W

14.4

9.6

7.2

4.8

2.88

2.4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖3(a)中，斧頭刀刃磨得鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的　　　　　；在圖3 (b)中，用吸管吸取飲料，利用的是　　  　　的知識；建造如圖3 (c)所示的大型建筑物時，利用　 　 　　知識可估算出所需水泥的質(zhì)量．（均填寫所學(xué)物理概念的名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖7中填入電源、電壓表、電流表符號，要求兩個小燈都能發(fā)光，電壓表測L2的電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路圖,在探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系時，如何改變定值電阻R兩端的電壓，從而得到多組電壓、電流值( )

A.保持R′的滑片位置不動

B.保持R的電壓不變

C.保持R不變，調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置

D.保持電路中的電流不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是學(xué)生實驗中常用的滑動變阻器.要改變其接入電路中的電阻大小，若一根導(dǎo)線接在C接線柱時，另一根導(dǎo)線應(yīng)接在________接線柱上.按你的接法，當(dāng)滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)，實驗前滑片P應(yīng)移到_________端(均用圖中的字母表示).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，在甲中它沉入水底，此時它受到的浮力大小為F浮1．在乙中它漂在水面上，此時受到的浮力大小為F浮2．則F浮1與 F浮2的大小關(guān)系是（　�。�

A．F浮1＞F浮2　B．F浮1=F浮2　　　C．F浮1＜F浮2　D．無法比較

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大，雞蛋（弱者）很容易被碰得“頭破血流”，而石頭（強者）卻完好無損。對此現(xiàn)象的正確解釋是（    ）

A.雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用    B.雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用

C.它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬    D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案