甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動的路程(s)隨時間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是( 。
A.前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.5 m/s、
C.乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動
D.甲、乙兩同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240 m
精英家教網(wǎng)
A、由圖象可知:乙4min運(yùn)動的路程是240m,乙的速度v=
s
t
=
240m
4×60s
=1m/s;
甲4min運(yùn)動的路程是120m,甲的速度v=
s
t
=
120m
4×60s
=0.5m/s;甲的速度小于乙的速度,所以A是正確的;
B、甲在0~10min,路程和時間的圖象是過原點(diǎn)的直線,做的是勻速直線運(yùn)動,所以甲同學(xué)在第4min后仍做勻速直線運(yùn)動,所以B是正確的;
C、乙在0~4min,路程和時間的圖象是過原點(diǎn)的直線,做的是勻速直線運(yùn)動,這段時間內(nèi)乙運(yùn)動的速度是1m/s,乙同學(xué)4min之后保持靜止,所以C是錯誤的;
D、甲圖象和乙圖象的交點(diǎn)就是甲和乙的相遇的時刻,此時甲和乙運(yùn)動的路程都是240m,所以D是正確的.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究電流的熱效應(yīng)時,甲、乙兩名同學(xué)分別設(shè)計如圖甲、乙所示的電路.在A、B兩個完全相同的燒瓶里裝有等質(zhì)量的煤油,插入溫度計用來顯示煤油的溫度.A瓶中浸泡的電阻絲的阻值大于B瓶中電阻絲的阻值.
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗中:
①閉合開關(guān),保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時間后,觀察到的現(xiàn)象是
A
A
(填“A”或“B”)燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大;
②從左向右移動變阻器的滑片,保持滑片在左右兩個不同位置的通電時間相同,滑片在
右側(cè)
右側(cè)
位置(填“左側(cè)”或“右側(cè)”),同一燒瓶中的溫度計示數(shù)的變化較大.
(2)乙同學(xué)要探究電壓一定時,電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系:
①用筆畫線代替導(dǎo)線連好圖乙中的實(shí)物圖;
②通電一定時間后,觀察到的現(xiàn)象是
B
B
(填“A”或“B”)燒瓶中溫度計示數(shù)變化較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動的路程(s)隨時間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動的路程(s)隨時間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是


  1. A.
    前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
  2. B.
    甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.5 m/s、
  3. C.
    乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動
  4. D.
    甲、乙兩同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240 m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)蠡園中學(xué)八年級(上)期末物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動的路程(s)隨時間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是( )

A.前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動的速度是0.5 m/s、
C.乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動
D.甲、乙兩同學(xué)相遇時距起點(diǎn)240 m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案