【題目】在水平桌面上。質(zhì)量相同的甲、乙圓柱形容器中都裝入水，已知甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多，如圖所示。容器和水對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，關(guān)于它們的大小關(guān)系，下列選項(xiàng)正確的（ ）

A.F甲<F乙，p甲<p乙B.F甲>F乙，p甲=p乙

C.F甲>F乙，p甲>p乙D.F甲>F乙，p甲<p乙

【答案】D

【解析】

因甲 、乙兩個(gè)容器的質(zhì)量相等，甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多。根據(jù)G=mg知，甲容器中水受到的重力大于乙容器中水受到的重力，因?yàn)槿萜鲗?duì)水平桌面的壓力大小等于容器和水受到的重力，所以甲容器對(duì)桌面的壓力大，即

F甲>F乙

由圖知，甲中水的深度小于乙中水的深度，根據(jù)知

p甲<p乙

綜上所述，ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是小強(qiáng)同學(xué)連接的測(cè)電阻Rx的電路

①電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打一個(gè)叉，并畫(huà)出正確的連線(xiàn)_________。

②請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框中根據(jù)改正后的電路畫(huà)出電路圖______。

③某次正確測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖，則被測(cè)電阻Rx＝____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想利用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)：

(1)首先他用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種方案，你認(rèn)為______（選填“甲”或“乙”）方案更合理一些，另一種方案不足的原因是_________；

(2)接著他又設(shè)計(jì)了如圖a、b、c、d所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)繼續(xù)探究：

①實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)通過(guò)觀察____________反映壓力的作用效果；

②分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象，得出影響壓力的作用效果的因素是_____________；

③下列實(shí)例應(yīng)用該結(jié)論的是____________（填字母）。

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書(shū)包要用寬的背帶

C.汽車(chē)限重 D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

④將兩個(gè)完全相同的木塊用圖d所示的方式緊靠在一起放在海綿上，則此時(shí)壓力的作用效果與圖a相比______（選填“更明顯”、“更不明顯”、或“相同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖，將長(zhǎng)方體木塊置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速拉動(dòng)木塊，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，根據(jù)____知識(shí)即可知滑動(dòng)摩擦力的大��；

(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越____；

(3)在丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3為2N，此時(shí)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2.5N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為____N；

(4)小娟實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力___實(shí)際摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）；

(5)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難控制彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定，其原因是很難保持木塊做__________，曉彤用了圖丁的方法進(jìn)行探究，用力將木板向右抽出，木塊所受的摩擦力方向是水平向____，當(dāng)水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為3.0N，測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為1.8N，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為____N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖是某物理興趣小組研制的“神奇積木”，長(zhǎng)方體積木在圓錐上方水平靜止，請(qǐng)畫(huà)出長(zhǎng)方體積木的受力示意圖。

（______）

(2)貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫(huà)出的力外，貨物還受到一個(gè)力的作用，畫(huà)出這個(gè)力、以及貨物對(duì)傳送帶壓力的示意圖。

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱，得到如表所示的數(shù)據(jù)：

如果四次實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為c水=4.2×103J（kg℃）﹣1， 則由上述條件可得

A. 丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B. 乙液體的比熱容為2.1×103J（kg℃）﹣1

C. 第1次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 第3、4次實(shí)驗(yàn)中，乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)量頭發(fā)承受的最大拉力，他將圖示測(cè)力計(jì)豎直放置，撥動(dòng)刻度盤(pán)，使指針與_____對(duì)齊，將頭發(fā)一端系在測(cè)力計(jì)的鉤子上，另一端打一個(gè)圈，不斷向頭發(fā)上掛小鉤碼，當(dāng)頭發(fā)斷了時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鉤碼的總質(zhì)量為150g，這根頭發(fā)能承受的最大拉力約為_____N，若將整個(gè)裝置搬到月球上，頭發(fā)能吊起的鉤碼質(zhì)量將_____（變大/不變/變�。�g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年2月5日中國(guó)第一部真正意義上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如圖所示， 是航天員劉培強(qiáng)出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：

（1）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩，當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙，這是利用物體間_________的原理。

（2）航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測(cè)量工具是_______。

A．溫度計(jì) B．天平 C．彈簧測(cè)力計(jì) D．刻度尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說(shuō)法正確的是

A. 電流表測(cè)量干路中的電流

B. 電壓表不能測(cè)量L1兩端的電壓

C. 取下L1時(shí)，L2正常發(fā)光

D. 只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表有示數(shù)

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