【題目】用電器的功率大表示( )

A. 消耗的電能多 B. 消耗的電能快

C. 用電器中電流大 D. 用電器工作時(shí)間長(zhǎng)

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)功率的物理意義答題:功率是描述物體做功快慢的物理量,功率越大做功越快.

解:用電器的功率大表示用電器做功快,消耗的電能塊;

故選B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

6

0.2

2.4

0.6

83%

(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).

(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),若不計(jì)繩重與摩擦,動(dòng)滑輪重為 N.

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)

(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組 可以提高滑輪組的機(jī)械效率;

(5)分析第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“2A100Ω”的字樣,其中2A表示 100Ω表示

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用細(xì)繩拴住圓柱體A,手握住繩子豎直向上拉,圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G,下列說(shuō)法正確的是( )

A.拉力T、重力G和地面對(duì)圓柱體A的支持力是平衡力

B.手受到的拉力的施力物體是圓柱體A

C.圓柱體A受到的合力大小是G﹣T

D.拉力T與重力G是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是起重機(jī)上的滑輪組.在勻速起吊600kg的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80% (g=10N/kg).求:

(1)使物體上升5m,所做的有用功和總功.

(2)拉力F的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是(
A.我們現(xiàn)在正在使用的這一份試卷質(zhì)量約為50g
B.普通日光燈正常工作時(shí)的電流約為1A
C.人正常步行的速度約為5km/h
D.蘇州4月份的晝夜平均溫差約4℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲車(chē)在平直的公路上勻速行駛,某時(shí)刻經(jīng)過(guò)乙車(chē)旁時(shí),甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到乙車(chē)和地面上的樹(shù)木都向東運(yùn)動(dòng).由此可判斷(
A.甲、乙兩車(chē)一定向東運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車(chē)一定向西運(yùn)動(dòng)
C.甲車(chē)一定向西運(yùn)動(dòng),乙車(chē)可能向東運(yùn)動(dòng)
D.甲車(chē)一定向東運(yùn)動(dòng),乙車(chē)可能向西運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這段歌詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理,其中“巍巍青山兩岸走”所選的參照物是(
A.竹排
B.青山
C.地面
D.河岸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水總是從高處流向低處是因?yàn)樗?/span> 的作用,推桌子很難推動(dòng),是因?yàn)樽雷邮艿?/span> 的作用.

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