【題目】如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,表中列出了其部分技術(shù)參數(shù).
型號(hào) | FY﹣TSl010A |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1000W |
容量 | 1.OL |
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(2)電熱水壺正常工作時(shí),用6min就能將整壺水燒開(kāi),如果水吸收的熱量是3.24×105J,則該電熱水壺的效率是多少?
(3)有關(guān)電熱水壺的安全使用,有下列幾種說(shuō)法,其中不正確的是(填序號(hào)). ①電熱水壺不用時(shí),應(yīng)拔下電源插頭;
②當(dāng)壺體和基座被弄臟時(shí),放進(jìn)清水中清洗;
③電熱水壺工作時(shí),身體不可靠近壺嘴;
④注入水時(shí),水位不超過(guò)電熱水壺的最高水位線.
【答案】
(1)解:由銘牌數(shù)據(jù)可知額定功率和額定電壓:
P=1000W,U=220V,
根據(jù)電功率常用計(jì)算式P=UI得:
I= = =4.5A.
答:電熱水壺正常工作時(shí)的電流是4.5A
(2)解:P=1000W,t=6min=6×60s=360s,
根據(jù)電功率的定義式P= 得:
W=Pt=1000W×360s=3.6×105J,
η= ×100%= ×100%=90%.
答:電熱水壺的效率是90%
(3)②
【解析】解:(3)①拔下插頭可以避免水壺帶電,發(fā)生危險(xiǎn),正確;②清水也是導(dǎo)體,基座放進(jìn)水中清洗,容易導(dǎo)電發(fā)生事故,不正確;③燒水時(shí),壺嘴噴出的高溫水蒸氣能把人燙傷,正確;④超出最高水位線,沸騰時(shí)水容易溢出發(fā)生短路或觸電事故,正確. 所以答案是:②.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒),以及對(duì)電功率的計(jì)算公式的理解,了解計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中,將的比值,叫做機(jī)械效率,對(duì)于實(shí)際機(jī)械,由于 的存在,機(jī)械效率總100%(選填“大于”“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是氣體酒精濃度測(cè)試儀原理圖,用于現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試司機(jī)是否酒后駕車(chē).其中電源電壓保持不變,R為定值電阻,R′為二氧化錫半導(dǎo)體型酒精氣體傳感器,其阻值隨氣體酒精濃度的增大漸減。裟炒螠y(cè)試中電流表示數(shù)較大,則說(shuō)明( )
A.氣體的酒精濃度較大,R′阻值較小
B.氣體的酒精濃度較大,R′阻值較大
C.氣體的酒精濃度較小,R′阻值較小
D.氣體的酒精濃度較小,R′阻值較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來(lái)探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.設(shè)計(jì)甲乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與的關(guān)系.合金塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為N,合金塊的體積為m3 , 其密度為kg/m3 . (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù).已知電路中各處均接觸良好.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生上述現(xiàn)象的三個(gè)可能原因:;; .
(2)為進(jìn)一步確定原因,小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況.著電流表有示數(shù),說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(寫(xiě)出一個(gè)可能原因);若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 .
(3)小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端,根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因.此操作方案是否可行,請(qǐng)說(shuō)明理由 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.如圖所示.
A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B.借肋于儀器觀察不同樂(lè)器發(fā)出聲音的圖象不同.
C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,聽(tīng)聲音的變化.
(1)你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . (選填字母)
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音和傳播產(chǎn)生的條件,但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?
①(選填字母)說(shuō)明 .
②(選填字母)說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 人們能聽(tīng)見(jiàn)地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波 B. 聲源振動(dòng)的幅度越大,音調(diào)越高
C. 利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石 D. 在城市街道兩旁植樹(shù)種草,這是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 電阻A與阻值無(wú)窮大的電阻B并聯(lián),電阻不變
B. 電阻A與導(dǎo)線B(不計(jì)電阻)并聯(lián),總電阻為零
C. 并聯(lián)電路中任一支路的電阻都大于總電阻
D. 并聯(lián)電路某一支路開(kāi)路,總電阻為無(wú)窮大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 淋浴用熱水的溫度約為85℃
B. 液體在任何溫度下可以蒸發(fā)
C. 物體吸熱,溫度一定升高
D. 從高壓鍋里冒出的“白氣”是水蒸氣
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