如圖所示的電路中，根據(jù)下述的現(xiàn)象分別判斷電路出現(xiàn)故障的原因(假設(shè)電路中只有一處出現(xiàn)故障)．

(1)電燈能亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，故障的原因可能是________；

(2)電燈能亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障的原因可能是________；

(3)電燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障的原因可能是________；

(4)電燈不亮，電壓表無示數(shù)，電流表示數(shù)極大，故障的原因可能是________．

答案：
解析：

(1)電壓表斷路;(2)電流表短路;(3)電燈斷路;(4)電燈短路


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、在如圖所示的電路中，只增加一根導(dǎo)線，使電路變成并聯(lián)電路，則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在
A和D或A和E
兩點(diǎn)之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?從化市二模）如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，要求：當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，兩燈都發(fā)光，且電流表的示數(shù)不變．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，并在虛線框內(nèi)畫出與之相對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?邗江區(qū)二模）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表V的示數(shù)始終為電源電壓．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈泡L處，則在下列方法中，不能直接判斷出故障的是
D
D
．
A．在電路中串聯(lián)一個(gè)完好的電流表    B．用一個(gè)完好的電流表替換燈泡L
C．用一個(gè)完好的小燈泡替換燈泡L     D．用一根完好的導(dǎo)線替換燈泡L．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?金山區(qū)二模）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作，過了一會(huì)兒，電流表A示數(shù)變?yōu)榱悖綦娐分泄收习l(fā)生在燈L、電阻R上，用一根導(dǎo)線來判斷電路故障，則下列判斷正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好．
（1）小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端，根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因．此操作方案是否可行，請(qǐng)說明理由
 

（2）小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，若電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因是
 
；若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
 
．

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