【題目】小麗把塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦,然后放在緩慢下流的細(xì)水流旁邊,會(huì)發(fā)現(xiàn)水流向塑料匙偏轉(zhuǎn).根據(jù)這一場(chǎng)景,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題
(1)塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦?xí)r的能量轉(zhuǎn)化情況;
(2)塑料匙為什么能夠吸引細(xì)水流?
(3)若塑料匙帶負(fù)電荷,那么塑料匙和毛衣誰(shuí)的原子核束縛電子的能力強(qiáng)?
【答案】(1)塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦,會(huì)發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,使塑料匙帶電,此時(shí)消耗機(jī)械能,得到電能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;(2)因帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),所以塑料匙帶電后能夠吸引細(xì)水流;(3)塑料匙和毛衣相互摩擦?xí)r,塑料匙帶負(fù)電荷,是得到電子,塑料匙的原子核束縛電子的能力強(qiáng);由此可知,毛衣失去電子,帶正電荷,原子核束縛電子的能力弱.
【解析】
(1)塑料匙在毛衣上來(lái)回摩擦,會(huì)發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,使塑料匙帶電,此時(shí)消耗機(jī)械能,得到電能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(2)因帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),所以塑料匙帶電后能夠吸引細(xì)水流。(3)塑料匙和毛衣相互摩擦?xí)r,塑料匙帶負(fù)電荷,是得到電子,塑料匙的原子核束縛電子的能力強(qiáng);由此可知,毛衣失去電子,帶正電荷,原子核束縛電子的能力弱。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A, B靜止時(shí),三個(gè)容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較,正確的是
A. p甲>p乙>p丙B. p甲=p乙>p丙
C. p甲<p乙=p丙D. p甲=p乙<p丙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一次戶外運(yùn)動(dòng)中,小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運(yùn)動(dòng).
(1)小明沿桿下滑過(guò)程中,_________力對(duì)小明做功,小明重力勢(shì)能減。
(2)小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿,則,f繩_________f桿(選填“>”,“=”,“<”).
(3)若小明沿桿向上爬,他受到的摩擦力的方向_________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是使用載重汽車(chē)從湖水中打撈重物的示意圖.汽車(chē)通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物,在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車(chē)以恒定的速度0.4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng).圖乙是此過(guò)程中汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像.t=0時(shí)汽車(chē)開(kāi)始提升重物,圓柱形重物浸沒(méi)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水的阻力為物重的0.1倍,不計(jì)繩重及滑輪摩擦.(水的密度為l.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)載重汽車(chē)的車(chē)輪較多是為了__________.重物露出水面后,汽車(chē)?yán)匚锏墓β蕿?/span>________kW.
(2)重物浸沒(méi)在水中受到的浮力為________N,重物的密度為________kg/m3.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體、兩個(gè)底面積均為200cm2的薄壁燒杯(分別裝有一定量的酒精和水),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究,其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒(méi)在酒精和水中的情況.如圖甲表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).(酒精密度為0.8×103kg/m3,g=l0N/kg)
(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)處于________方向?qū)⒅羔樥{(diào)至“0”刻度線上.
(2)比較圖甲中A、B、C的數(shù)據(jù),可以得出浮力的大小與________有關(guān).
(3)如圖甲中D所示,圓柱體浸沒(méi)在水中所受的浮力是________N.
(4)如圖乙所示,完成實(shí)驗(yàn)后,小華將燒杯中水倒出,將該圓柱體放在燒杯底部,然后向燒杯倒入另一種液體,圓柱體受到的浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度關(guān)系如圖丙所示,圓柱體始終處于沉底狀態(tài),則該圓柱體的底面積為______m2;未倒液體前圓柱體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa,液體的密度為________kg/m3.
(5)由圖甲中A到C的過(guò)程中,圓柱體的重力做功是________J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室可選擇的電阻絲如下表所示:
(1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲_____(選填導(dǎo)線代號(hào))的兩端連接。
(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接,這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系。
(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過(guò)電流表的示數(shù)反映出來(lái)的,電流表的示數(shù)越大,說(shuō)明電阻絲的電阻越_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖,AOB 為一可繞固定點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,已知 OA: OB=1:2,A端用細(xì)線掛一空心鋁球,質(zhì)量為 2.7kg。 當(dāng)鋁球一半體積浸在水中,在 B端施加 3.5N的豎直向下的拉力 F 時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。(ρ鋁=2.7×103kg/m3 , g =10N/ kg )下列結(jié)果正確的是( )
A. 該鋁球空心部分的體積為1×10-3m3
B. 該鋁球的體積為 3×10-3m3
C. 該鋁球受到的浮力為 20N
D. 該鋁球受到的浮力為 40N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有材料和橫截面積都相同,而長(zhǎng)度不同的電阻絲若干段,滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊,刻度尺一把.請(qǐng)你用提供的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)它的電阻越大.(忽略溫度對(duì)電阻的影響)
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,自變量是 ________;
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,改變自變量的方法是 ________;
(3)在如圖方框內(nèi)畫(huà)出電路圖;(電阻絲的電路圖符號(hào)) ________
(4)在如圖方框內(nèi)畫(huà)出數(shù)據(jù)表格.
________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對(duì)串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究.小明按如圖所示電路連接電路;
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________.連接完各元件,閉合開(kāi)關(guān)后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點(diǎn),從而得出:“串聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗(yàn)證小明的觀點(diǎn)是否正確,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在虛框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)所用的電路圖________;
(2)小明在圖中的A點(diǎn)串聯(lián)接入一個(gè)電流表,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,其主要原因是________;
(3)小華同學(xué)對(duì)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究,如圖乙所示,分別測(cè)出了A、B、C的電流 、 、 ,并將數(shù)據(jù)填入到下表中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來(lái)應(yīng)該采取的操作是_________后,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
A. 改變開(kāi)關(guān)位置 B. 更換規(guī)格不同的燈泡 C. 將燈泡 、 的位置互換
(4)實(shí)驗(yàn)中將電流表正負(fù)極分別接入圖乙的A、B兩點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,則燈 ________、 ________.(選填,“會(huì)發(fā)光”、“不會(huì)發(fā)光”)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com