兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
科目:初中物理 來源: 題型:
給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設計力學和電學小實驗各一個,并在下表中簡要填寫出有關操作過程和實驗結論(即所能說明的物理知識)。
實驗類別 | 力學實驗 | 電學實驗 |
操作過程 | ||
實驗結論 |
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家庭電路的電壓是 V,對人體的安全電壓是不高于 V。電路中的電視機、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是 聯(lián)。影響導體電阻大小的因素有 、 、 和 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為小藝同學通過實驗獲得的定值電阻A和小燈泡B的I—U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,求:
(1)小藝認為小燈泡的電阻隨著電壓的增加而變大,你認為對嗎?請說明理由。
(2)元件A的阻值為多大?
(3)若將它們并聯(lián),接在5V的電源上,電路中的總電流為多大?
(4)若將它們串聯(lián),接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是多大?
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物理課后,小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關”,小雄說:“可能與兩金屬片之間的距離有關”,小南想了想說:“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關”. 為了驗證猜想是否正確,他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路.
(1)請你選擇其中一個猜想,并提出驗證的方法:
(2)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請你針對這種現(xiàn)象,給有關部門提出一條合理建議:_____________________________________________
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在圖甲中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像,若不計水的摩擦力,則可算出石料的密度為( )
A.1.6×103kg/m3 B.2.3×103 kg/ m3 C.2.8×103 kg /m3 D.3.2×103kg/m3
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在家庭電路中,電熱水器正常工作的電壓為__ _ 伏,它與家中的空調(diào)器是_ __連的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中每月的耗電量用__ _表計量。
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某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示,由該物質(zhì)構成的體積為4×10-5m3的實心物體放入密度為1.0×103kg/m3的水中,靜止后受到的浮力大小是__________N。
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