11．有一只小燈泡，如果它接在6V電源上時(shí)，通過的電流為0.3A，那么它的燈絲電阻是20Ω；若將它接在3V的電源上，通過燈絲的電流是0.15 A．

分析 （1）已知燈泡兩端的電壓U、流過燈泡的電流I，由歐姆定律可求出燈泡的電阻；
（2）導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、導(dǎo)體長(zhǎng)度、導(dǎo)體橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)，據(jù)此解題．

解答 解：燈絲電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.3A}$=20Ω；
將燈泡接在3V的電源上，燈絲的材料、長(zhǎng)度、橫截面積不變，燈絲電阻不變，為20Ω，通過的電流為I1=$\frac{{U}_{1}}{R}$=$\frac{3V}{20Ω}$=0.15A．
故答案為：20；0.15．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律、影響導(dǎo)體電阻的因素，熟練掌握歐姆定律是解題的關(guān)鍵；導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、導(dǎo)體長(zhǎng)度、導(dǎo)體橫截面積有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．中秋晚會(huì)，準(zhǔn)備用12V的小彩燈布置教室，把這種彩燈19只串聯(lián)起來就可以接在家庭電路中使用．

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7．某工廠為了車輛進(jìn)出的安全，在廠門口安裝了光電控制警鈴，從汽車車頭駛到廠門警鈴響，直到車尾駛離廠門時(shí)鈴聲停止，警鈴都會(huì)發(fā)出信號(hào)．一輛大貨車以5千米/時(shí)的速度駛出廠門，警鈴響了6秒，則該車有多長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是11.0cm．
（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像；其中幻燈機(jī)（填光學(xué)儀器名稱） 就是利用這一成像規(guī)律工作的．如將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．
（3）小明實(shí)驗(yàn)后對(duì)“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關(guān)”產(chǎn)生了濃厚的興趣．
①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)，猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關(guān)，其中紅光（填“紅”或“紫”）通過同一凸透鏡的焦距大．
②小明又根據(jù)人眼看遠(yuǎn)近處物體時(shí)眼球的厚度（中間比邊緣厚的程度）不同，猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關(guān)．于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C，并得到如圖所示的光路圖．根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)光線會(huì)聚能力最強(qiáng)的是透鏡C．（選填A(yù)、B或C）．

③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關(guān)，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該猜想，在下面寫出實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要做法及如何判斷．
簡(jiǎn)要做法：用太陽(yáng)光聚焦法分別測(cè)量三只外觀相同，分別由玻璃、水晶、塑料制成的凸透鏡的焦距，進(jìn)行比較
如何判斷：三種材料制成的老花鏡的焦距不相同，說明凸透鏡的焦距與制作凸透鏡的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．已知，兩個(gè)定值電阻R1和R2的阻值分別為3Ω和6Ω，如果將它們并聯(lián)接在6V的電源上，通過R1和R2的電流各是多少？干路中的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．當(dāng)加在某電阻兩端電壓為3V時(shí)，通過它的電流為0.5A，則它的電阻為6Ω，當(dāng)加在它兩端的電壓為6V時(shí)，則通過它的電流為1A，當(dāng)它兩端電壓為0V時(shí)，則通過它的電流為0A，則它的電阻為6Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖．

（2）在連接實(shí)物電路圖前應(yīng)斷開開關(guān)，根據(jù)你的實(shí)物連接情況在閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻的滑片應(yīng)滑到右端．
（3）如表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)可以看出小剛是將變阻器滑片P向左移動(dòng)的．
電壓（伏特）246
電流（安培）0.40.81.2
（4）分析數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)時(shí)，提出猜想：壓力作用效果可能與壓力的大小和物體的受力面積大小有關(guān)系，我們回顧實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)分析
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓  力受力面積壓力作用效果
1桌子重力桌腳不明顯
2桌子+砝碼重力桌腳明顯
3桌子+砝碼重力桌面極不明顯
可以得出下列結(jié)論：
（1）受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)中的一種物理方法轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小芳向家里打電話，她主要依據(jù)聲音的音色（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）聽出是媽媽接的電話，此時(shí)小明在旁邊高聲唱歌，影響了通話，對(duì)于小芳來說，小明的歌聲屬于噪聲．

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