A. | 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量 | |
B. | 甲液體的密度小于乙液體的密度 | |
C. | 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力 | |
D. | 在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力 |
分析 (1)根據(jù)F浮=ρ液gV排,可判斷出兩個小球所受浮力的大小關(guān)系;
(2)根據(jù)兩個小球的浮沉情況及物體的浮沉條件,可判斷出物體密度和液體密度的大小關(guān)系,物體漂浮,則物體密度小于液體密度;物體下沉,則物體密度大于液體密度.
(3)根據(jù)物體的浮沉條件結(jié)合阿基米德原理分析;
(4)根據(jù)物體的受力平衡即可判斷支持力.
解答 解:A、在乙液體中,A漂浮,A的密度小于乙液體的密度,B下沉,B的密度大于乙液體的密度,兩個小球的體積相同,根據(jù)m=ρV,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A正確;
B、A、B在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確;
C、由圖可知,在甲液體中,小球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中,GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯誤;
D、由G=mg可知GA<GB,由于A、B在甲液體中都沉底,由F浮=ρgV排可得,在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)G=F浮+N可知支持力N=G-F浮,所以,NA<NB,故D正確.
故選ABD.
點評 此題通過分析小球在液體中的浮沉情況,考查了對阿基米德原理、浮沉條件的應(yīng)用,同時考查了密度知識的應(yīng)用,難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 1000W |
保溫功率 | 44W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盆栽底部磁體的下端一定是S極 | |
B. | 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時受到的磁力不變 | |
C. | 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時受到的磁力增大 | |
D. | 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽與底座之間距離不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車座較大是為了減小壓力 | |
B. | 車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量 | |
C. | 行車時車輪和地面間的摩擦是滑動摩擦 | |
D. | 尾燈只是一種裝飾 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浸沒在液體中的物體的密度越大,受到的浮力越大 | |
B. | 漂浮在空氣中的氫氣球,所受空氣的浮力大于其重力 | |
C. | 潛在海底的潛水艇可以通過增大所受浮力實現(xiàn)上浮 | |
D. | 同一支密度計測不同液體密度時受到的浮力是相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 15、30 | B. | 30、15 | C. | 60、15 | D. | 15、60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的 拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率 |
1 | 0.5 | 0(靜止) | 0.3 | 0 | |
2 | 0.5 | 0.10 | 0.35 | 0.3 | 47.6% |
3 | 0.5 | 0.10(靜止) | 0.3 | ||
4 | 1 | 0.10 | 0.55 | 0.3 | 60.6% |
5 | 2 | 0.10 | 1 | 0.3 | 66.7% |
6 | 2 | 0.15 | 1 | 0.45 | 66.7% |
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