汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機，如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法中正確的是（ ）

A．甲沖程是把機械能轉化為內能

B．乙沖程是把內能轉化為機械能

C．丙沖程是把機械能轉化為內能

D．丁沖程是把內能轉化為機械能

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇射陽縣實驗初級中學初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用實驗探究通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓的關系。 （1）請你根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙中的器材連接起來，要求：變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變小，導線不能交叉。

（2）小明連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片 P，電流表示數(shù)始終為 0，電壓表示數(shù)約 6V， 則電路中出現(xiàn)的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）小明排除故障后繼續(xù)實驗，通過調節(jié)滑動變阻器，改變定值電阻 R 兩端的電壓，測得電流、電壓的值 如表。分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

定值電阻

實驗次序

電壓 U/V

電流 I/A

1

1.5

0.3

R＝5Ω

2

3.0

0.6

3

.4.5

0.9

（4）小明將電阻換成一個額定電壓為 2.5V，阻值約為 10Ω 的小燈泡，進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗：為了使實驗更準確，需要對電路連接進行改進，你的改進是＿＿＿＿＿＿，實驗時調節(jié)滑動變阻器的滑片使 電壓表的示數(shù)為 2.5V 時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為＿＿＿＿A，則小燈泡的額定功率是＿＿＿＿W。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西南寧四十七中初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是香香同學在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（ ）。

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科目：初中物理 來源：2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷（二）（解析版） 題型：填空題

用電器工作的過程，實際上是 能轉化為 能的過程；轉動的電風扇把大部分電能轉化為 能，把少部分電能轉化為 能．

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅白銀靖遠縣糜灘中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

小芳家的太陽能熱水器，水箱容積是200 L．小芳進行了一次觀察活動：某天早上她用溫度計測得自來水的溫度為22℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為47℃．請你求解下列問題：

（1）水箱中水吸收的熱量．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（2）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，需要燃燒煤氣3 m3，則煤氣灶的效率為多少？（煤氣的熱值為q煤氣=1.8×107J/m3）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年海南昌江縣峨港中學初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是（ ）

A．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干

B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C．把糧食拿到向陽的地方曬

D．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州遵義遵義喇叭中學初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

月亮、太陽、點燃的火把、鏡子，其中都屬于光源的一組是（ ）

A．太陽和月亮 B．月亮和鏡子

C．太陽和鏡子 D．太陽和點燃的火把

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解．其中正確的是（ ）

A．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的特征“音調”

B．“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成

C．“人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D．“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的

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科目：初中物理 來源：2016屆北京大學附屬中學河南分校初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是安裝在潛水器上的深度表的電路簡圖，其中，顯示器由電流表改裝，電源電壓不變，R0是定值電阻。在潛水器下潛的過程中，通過顯示器的電流量增大，電路中有關物理量的變化情況正確的是（ ）

A.壓力傳感器兩端的電壓增大

B.壓力傳感器的電阻隨所受壓力增大而增大

C.壓力傳感器的電阻隨所受壓力增大而減小

D.電路的總功率減小

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