在一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我們所經(jīng)歷的如下探究中,與“測(cè)量細(xì)銅絲直徑”方法相同的實(shí)驗(yàn)有
(填序號(hào)).
①裝滿水的玻璃杯還放多少大頭針      ②用刻度尺測(cè)量紙張的厚度
③測(cè)量紙片下落的速度                ④研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
⑤比較材料的隔聲性能                ⑥測(cè)一測(cè)你的聽覺的頻率范圍
⑦觀察水的沸騰                      ⑧探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)
⑨探究平面鏡的成像特點(diǎn)              ⑩觀察光通過(guò)玻璃磚時(shí)的折射情況.
分析:細(xì)銅絲的直徑很小,如果直接測(cè)一根細(xì)銅絲的直徑,一方面難以測(cè)量,另一方面誤差較大.為了精確測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,我們測(cè)n根細(xì)銅絲的直徑D,則每一根細(xì)銅絲的直徑d=
D
n
.逐一分析題中所給實(shí)驗(yàn)的測(cè)量方法,不難得出答案.
解答:解:分析所給10個(gè)實(shí)驗(yàn),可知只有實(shí)驗(yàn)②的方法與測(cè)細(xì)銅絲直徑的方法相同,采用測(cè)多張紙的厚度,然后求平均值,為一張紙的厚度.
故答案為:②.
點(diǎn)評(píng):本題考查了:初中物理的10個(gè)實(shí)驗(yàn)方法,解題時(shí)要熟悉各相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作步驟及實(shí)驗(yàn)方法,然后逐一分析解答.
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在一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我們所經(jīng)歷的如下探究中,與“測(cè)量細(xì)銅絲直徑”方法相
同的實(shí)驗(yàn)有____________________________(填序號(hào))。(2分)
①裝滿水的玻璃杯還放多少大頭針      ②用刻度尺測(cè)量紙張的厚度
③測(cè)量紙片下落的速度                ④研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
⑤比較材料的隔聲性能                ⑥測(cè)一測(cè)你的聽覺的頻率范圍
⑦觀察水的沸騰                      ⑧探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)
⑨探究平面鏡的成像特點(diǎn)             ⑩觀察光通過(guò)玻璃磚時(shí)的折射情況

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同的實(shí)驗(yàn)有____________________________(填序號(hào))。(2分)

①裝滿水的玻璃杯還放多少大頭針      ②用刻度尺測(cè)量紙張的厚度

③測(cè)量紙片下落的速度                ④研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

⑤比較材料的隔聲性能                ⑥測(cè)一測(cè)你的聽覺的頻率范圍

⑦觀察水的沸騰                      ⑧探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)

⑨探究平面鏡的成像特點(diǎn)              ⑩觀察光通過(guò)玻璃磚時(shí)的折射情況

 

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①裝滿水的玻璃杯還放多少大頭針      ②用刻度尺測(cè)量紙張的厚度
③測(cè)量紙片下落的速度                ④研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
⑤比較材料的隔聲性能                ⑥測(cè)一測(cè)你的聽覺的頻率范圍
⑦觀察水的沸騰                      ⑧探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)
⑨探究平面鏡的成像特點(diǎn)              ⑩觀察光通過(guò)玻璃磚時(shí)的折射情況.

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①裝滿水的玻璃杯還放多少大頭針      ②用刻度尺測(cè)量紙張的厚度
③測(cè)量紙片下落的速度                ④研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
⑤比較材料的隔聲性能                ⑥測(cè)一測(cè)你的聽覺的頻率范圍
⑦觀察水的沸騰                      ⑧探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)
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