【題目】如圖所示是張鴻同學(xué)在探究光在表中列出的幾種介質(zhì)中發(fā)生折射時據(jù)折射現(xiàn)象畫出的光路圖.
分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________.
分析表中的數(shù)據(jù)和上圖所示的光路圖可以得出光在折射時遵循的規(guī)律是________.
由分析的結(jié)論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角________入射角(填“大于”或“小于”)
探究到這里,張鴻同學(xué)想“光在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的,那么在折射現(xiàn)象中,光路是否也是可逆的呢?”,為探究這一問題,請你幫她設(shè)計(jì)一個探究方案______________ .
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖所示,超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時,入射點(diǎn)應(yīng)在點(diǎn)的________ (填“左側(cè)”或“右側(cè)”)
【答案】光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角小于將一束光以一定的角度從空氣斜射入水中,記下水中折射光線的方向.將一束光從水中沿原折射光線的方向斜射入空氣中,記下空氣中折射光線的方向.比較空氣中折射光線的方向與空氣中原入射光線的方向.若一致,則可逆;若不一致,則不可逆左側(cè)
【解析】
(1)由表中數(shù)據(jù)得出:光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同;(2)甲圖中,光在真空中的速度大于在空氣中的傳播速度,折射角小于入射角;乙圖中,光在空氣中的速度大于在水中的傳播速度,折射角小于入射角;丙圖中,光在玻璃中的速度大于在空氣中的傳播速度,折射角大于入射角;由此可得:光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角;(3)由表中數(shù)據(jù)知道,光在水中的速度大于在玻璃中的傳播速度,因此折射角小于入射角;(4)①將一束光以一定的角度從空氣斜射入水中,記下水中折射光線的方向;②將一束光從水中沿原折射光線的方向斜射入空氣中,記下空氣中折射光線的方向;③比較空氣中折射光線的方向與空氣中原入射光線的方向,若一致,則可逆;若不一致,則不可逆。(2)光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角;
(3)小于;(4)①將一束光以一定的角度從空氣斜射入水中,記下水中折射光線的方向;②將一束光從水中沿原折射光線的方向斜射入空氣中,記下空氣中折射光線的方向;③比較空氣中折射光線的方向與空氣中原入射光線的方向,若一致,則可逆;若不一致,則不可逆。
(5)超聲波進(jìn)入人體內(nèi)后,傳播速度變大,折射聲波偏離法線,所以入射點(diǎn)應(yīng)在0點(diǎn)的________右側(cè)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整_________.(要求滑片向A端滑動時燈泡變暗)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來的操作應(yīng)是_____.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應(yīng)的電壓、電流值,如上表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為_____W.實(shí)驗(yàn)中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向_____(A/B)端移動滑片.
(4)實(shí)驗(yàn)時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_____(有/沒有)示數(shù),電壓表_____(有/沒有)示數(shù).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學(xué)的知識進(jìn)行推斷應(yīng)是第_____次(填序號)數(shù)據(jù),理由是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時用了圖中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A.測量時的電路圖應(yīng)是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表,連接的電路如圖,已知電路中電源電壓保持不變,制作步驟如下:
(1)在A與B之間連接導(dǎo)線,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標(biāo)為“0Ω”.
(2)保持滑動變阻器R1不變,當(dāng)在AB之間接一阻值為80Ω電阻時,電流表示數(shù)為0.3A.此時滑動變阻器R1的有效阻值為 Ω,把“80Ω”數(shù)值標(biāo)在電流表刻“0.3A”處.
(3)據(jù)此原理,通過計(jì)算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值,則在電流表刻度“0.4A”處應(yīng)標(biāo)的電阻值是 Ω,用此原理改裝成的歐姆表,其刻度是 選填“均勻”、“不均勻”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們已知光在空氣和水分界面發(fā)生折射時的規(guī)律,光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢?為了研究這個問題,小明做了如下實(shí)驗(yàn):讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖所示.然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如下表.
針對小明提出的問題,仔細(xì)觀察圖甲中的光路,對照表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出結(jié)論:________.
根據(jù)你得出的結(jié)論,請?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置_______________.
物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水.兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線,如圖丙所示.關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是________
.玻璃缸的折射作用
.激光筆發(fā)出的光線不絕對平行
.白糖水的密度不是均勻的,越深密度越大
.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A. 換氣扇和照明燈不能同時工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時工作
C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)
(1)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度 ________。(填越來越快或者越來越慢) BC路段運(yùn)動的路程是______cm。
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中所需的器材有:斜面、小車、金屬擋片、刻度尺和___________。AB段的平均速度是__________。
(4)斜面選擇合理的坡度,其目的是_______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。
(1)某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①_______________________________ ②_____________________________________
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)_____V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為______A,則燈炮的額定功率為________W。
(4)測量三組不同的電壓及的電流值,并算出對應(yīng)電功率,能否計(jì)算小燈泡電功率的平均值,________(填“能”或“不能”)原因是:________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,請將電表符號填在適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),兩燈正常工作.有位同學(xué)讀數(shù)時忘了寫上單位,只記錄了三個數(shù)分別是1.5、1.5、0.3,請問:
(1)通過電燈L1的電流是_____.
(2)電源的電壓是_____.
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