如圖所示,是某同學(xué)做完“水沸騰”實驗后,根據(jù)記錄作出的水沸騰圖象則從圖象中我們可以看出:水的初溫是:    ℃,實驗時水的沸點(diǎn)是:    ℃,沸騰前共加熱了    分鐘.沸騰時,觀察到水中的氣泡在上升過程中體積    ,在實驗過程中,想要縮短從開始加熱到沸騰的時間,可采用的措施是:
(1)    ;(2)   
【答案】分析:(1)會看液體沸騰的圖象,橫坐標(biāo)代表時間,縱坐標(biāo)代表溫度還要明確每一個小格各代表多少.
(2)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時不斷變;液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時不斷增大.不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn).
(3)水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因很多,例如:容器中的水過多,水溫過低,火力太小,用酒精燈的外焰加熱等等.
解答:解:(1)液體沸騰的圖象,橫坐標(biāo)代表時間,一個小格代表4分鐘,縱坐標(biāo)代表溫度一個小格代表10℃,初溫40℃,沸騰前加熱了8分鐘.
(2)液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn),水的沸點(diǎn)是100℃,氣泡上升時不斷增大.
(3)水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因很多,例如:容器中的水過多,水溫過低,火力太小,用酒精燈的外焰加熱等等,答案是不唯一的.
故答案為:40;100;8;增大;增大火力;水量少一些.
點(diǎn)評:沸騰的特點(diǎn):繼續(xù)吸熱,溫度不變,氣泡上升過程中不斷增大.會看液體沸騰的圖象,橫坐標(biāo)代表時間,縱坐標(biāo)代表溫度還要明確每一個小格各代表多少
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,是某同學(xué)做完“水沸騰”實驗后,根據(jù)記錄作出的水沸騰圖象則從圖象中我們可以看出:水的初溫是:
40
40
℃,實驗時水的沸點(diǎn)是:
100
100
℃,沸騰前共加熱了
8
8
分鐘.沸騰時,觀察到水中的氣泡在上升過程中體積
增大
增大
,在實驗過程中,想要縮短從開始加熱到沸騰的時間,可采用的措施是:
(1)
增大火力
增大火力
;(2)
水量少一些
水量少一些

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如圖所示,是某同學(xué)做完“水沸騰”實驗后,根據(jù)記錄作出的水沸騰圖象則從圖象中我們可以看出:水的初溫是:______℃,實驗時水的沸點(diǎn)是:______℃,沸騰前共加熱了______分鐘.沸騰時,觀察到水中的氣泡在上升過程中體積______,在實驗過程中,想要縮短從開始加熱到沸騰的時間,可采用的措施是:
(1)______;(2)______.
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B.由于慣性,塑料板飛出,雞蛋落人杯中
C.由于慣性,雞蛋飛出,塑料板將保持靜止
D.由于慣性,塑料板與雞蛋都保持靜止

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