【題目】下列哪些應(yīng)用屬于省力杠桿的是

A. 手握鋼筆寫字 B. 汽水瓶起蓋器的使用

C. 用筷子夾菜 D. 用大掃帚掃地

【答案】B

【解析】A. 手握鋼筆寫字時，動力臂小于阻力臂，因此A選項是費(fèi)力杠桿；B. 汽水瓶起蓋時，動力臂大于阻力臂，因此是省力杠桿，故B選項符合題意；C. 用筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，因此C選項是費(fèi)力杠桿；D. 用大掃帚掃地時，動力臂小于阻力臂，因此D選項是費(fèi)力杠桿。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】針對甲乙丙丁四幅圖，下列說法正確的是（ ）

A.甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變聲源的振幅
B.乙圖中，敲鑼時用力越大，聲音的傳播速度越快
C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越小，音調(diào)越來越低
D.丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以在傳播過程中減弱噪聲的污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度．于是他找來天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測量：請將表格中的空白處補(bǔ)充完整．

石塊的質(zhì)量m石/g

量筒中水的體積V水/cm3

石塊放入后的總體積V總/cm3

石塊的密度ρ石（kg/m3）

30

40

10

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實驗中：
（1）如圖甲，當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度，乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動．這種思維方法叫做（填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）．

（2）實驗中若加大敲擊音叉的力度，聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到的現(xiàn)象是 ． 由此可初步得出的結(jié)論是：聲音的響度隨的增大而增大．
（3）如圖乙所示，用小錘敲擊右邊音叉，左邊音叉也發(fā)聲，乒乓球彈起，該實驗現(xiàn)象能說明（多選 ）

A.聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān)
B.聲波可以在空氣中傳播
C.聲波能傳遞能量
D.聲音在固體中傳播速度比氣體中快
（4）假設(shè)宇航員在月球上做乙實驗，則左邊音叉邊乒乓球會不會彈起？原因是什么？
答：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一根重200牛的木料AB，水平放在地面上，一個人用50牛的力，就能抬起木料的A端，這根木料是（ ）

A. A端粗、B端細(xì) B. 要抬起B端至少用250牛的力

C. A端細(xì)、B端粗 D. 要抬起B端至少用150牛的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的四個事例中，敘述錯誤的是

A. 叉車舉起貨物，叉車做了功

B. 燃燒的氣體使火箭起飛，燃燒的氣體做了功

C. 起重機(jī)掛著貨物，沿水平方向勻速移動，起重機(jī)對貨物做了功

D. 馬拉動圓木，馬做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=R2=4、R3=6求：

（1）當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？

（2）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑房屋時，用來檢查墻壁是否豎直的重錘線是根據(jù)_______ 制成的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的飛輪的轉(zhuǎn)速是每分鐘轉(zhuǎn)3600轉(zhuǎn)．

（1）每秒對外做功多少次？

（2）1h能完成多少個沖程？

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同步練習(xí)冊答案