小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦的大小與接觸面積的大小有關(guān).現(xiàn)有以下器材:a.斜面,b.帶鉤的正方體木塊(六面光滑程度相同),c.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(六面光滑程度相同),d.表面平整的長(zhǎng)木板,e.幾條毛巾,f.直尺,g.彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)你幫助、小婧同學(xué),從上述器材中,選出部分器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
所需器材:______(填序號(hào))
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將木板放在水平桌面上;
(2)______
(3)______
(4)比較(2)(3)結(jié)果得出結(jié)論.
【答案】分析:要研究摩擦力的大小與接觸面的大小是否有關(guān),必須保證。簤毫、接觸面的粗糙程度相同,而接觸面的大小不同.由此去選取器材.然后做兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比.拉動(dòng)時(shí)必須保證要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng).使拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,摩擦力才等于拉力.
解答:解:由實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮脱芯糠椒ǎǹ刂谱兞糠ǎQ定了器材的選。洪L(zhǎng)方體,能提供大小不同的接觸面;讀出拉力,從而得到摩擦力的測(cè)力計(jì).實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)將長(zhǎng)方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F1;
(3)將長(zhǎng)方體側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F2;
(4)在壓力和接觸面相同的情況下,摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān).
點(diǎn)評(píng):器材的選取要為實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)服務(wù).這類(lèi)題目解題時(shí)一定不要忘了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).現(xiàn)有以下器材:帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(六面光滑程度相同),表面平整的長(zhǎng)木板.請(qǐng)你幫小婧同學(xué),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)還需要什么器材:
彈簧測(cè)力計(jì)

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)將木板放在水平桌面上,
(b)
將長(zhǎng)方體木塊平放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng),記下其示數(shù)為F1
,
(c)
將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng),記下其示數(shù)為F2

 (3)比較(b)、(c)結(jié)果得出結(jié)論:
若F1≠F2,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān);若F1=F2,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?揚(yáng)州)小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦的大小與接觸面積的大小有關(guān).現(xiàn)有以下器材:a.斜面,b.帶鉤的正方體木塊(六面光滑程度相同),c.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(六面光滑程度相同),d.表面平整的長(zhǎng)木板,e.幾條毛巾,f.直尺,g.彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)你幫助、小婧同學(xué),從上述器材中,選出部分器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
所需器材:
c、d、g
c、d、g
(填序號(hào))
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將木板放在水平桌面上;
(2)
將長(zhǎng)方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F1
將長(zhǎng)方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F1

(3)
將長(zhǎng)方體側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F2
將長(zhǎng)方體側(cè)放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它在水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)的拉力F2

(4)比較(2)(3)結(jié)果得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源:揚(yáng)州 題型:問(wèn)答題

小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦的大小與接觸面積的大小有關(guān).現(xiàn)有以下器材:a.斜面,b.帶鉤的正方體木塊(六面光滑程度相同),c.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(六面光滑程度相同),d.表面平整的長(zhǎng)木板,e.幾條毛巾,f.直尺,g.彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)你幫助、小婧同學(xué),從上述器材中,選出部分器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證.
所需器材:______(填序號(hào))
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將木板放在水平桌面上;
(2)______
(3)______
(4)比較(2)(3)結(jié)果得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源:0110 期中題 題型:探究題

小婧同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),F(xiàn)有以下器材:帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(六面光滑程度相同),表面平整的長(zhǎng)木板。請(qǐng)你幫小婧同學(xué),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)還需要什么器材:________________
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)將木板放在水平桌面上
(b)_______________________________________________
(c)______________________________________________
(3)比較(b )、(c )結(jié)果得出結(jié)論: _________________________________

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