如圖,是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了三次實(shí)驗(yàn),分別記錄了小車運(yùn)動(dòng)的距離,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題.
(1)小車每次都在斜面的同一高度滑下,這是為了
 
.分別讓小車在毛巾、棉布、木板表面運(yùn)動(dòng)是為了
 

(2)實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)小車在
 
(填“木板”或“毛巾”或“棉布”)表面上所受阻力
 
(填“最小”或“最大”),運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:平面越
 
,小車受到的阻力
 
,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn).如果平面是絕對(duì)光滑的則小車
 
(填“受”或“不受”)阻力的作用,那么小車將
 

精英家教網(wǎng)
分析:(1)小車滑到水平面時(shí)的初速度由小車滑下的高度決定,小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同;毛巾表面、棉布表面和木板表面粗糙程度不同,對(duì)小車的阻力不同;
(2)平面越光滑,小車受的阻力越。贿M(jìn)而科學(xué)推理:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠(yuǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)下去.
解答:解:(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相同;采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力不同.
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到,在相同條件下,小車在木板表面所受的阻力最小,運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn).
(3)平面越光滑,小車受的阻力越小,小車前進(jìn)得越遠(yuǎn).進(jìn)一步推理是:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠(yuǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)下去.
故答案為:(1)讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相同;使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力不同;
(2)木板;最;
(3)光滑;越。徊皇;做勻速直線運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,應(yīng)用了控制變量法及科學(xué)推理法,分析清楚圖示情景即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?建鄴區(qū)一模)如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

基本實(shí)驗(yàn)回顧

(1)如圖1的物體長(zhǎng)度為
2.49
2.49
cm.
(2)如圖2是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程,根據(jù)圖中情景可判斷:屬于理想化推論的是
.(填數(shù)字序號(hào))
(3)如圖3是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面的紙盒,將甲于乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球的動(dòng)能大小與小球的速度有關(guān);將甲和丙比較,可知小球動(dòng)能大小與小球
質(zhì)量大小
質(zhì)量大小
有關(guān).

(4)小明同學(xué)為了測(cè)量某品牌老醋的密度,進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn):
①把天平放置水平桌面上,將游碼歸零,然后調(diào)節(jié)
橫梁右端的平衡螺母
橫梁右端的平衡螺母
,使天平橫梁平衡;
②接下來進(jìn)行了一下操作(如圖4):
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中的老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:
BCA
BCA
.(填字母代號(hào))
③老醋的密度是
1.125
1.125
g/cm3=
1.125×103
1.125×103
kg/m3
(5)某教師在進(jìn)行“阿基米德原理”教學(xué)的過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn):
①在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長(zhǎng)后指針位置O,如圖5(甲);
②溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸沒在水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖(乙)
③把燒杯中的水全部倒入小量筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來O點(diǎn)位置,如圖(丙),乙圖彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到了
浮力
浮力
的作用;丙圖中彈簧指針恢復(fù)到位置O,說明:
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力
物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),如圖19乙是探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)表明:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)距離越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
.進(jìn)一步推理可知,若平面絕對(duì)光滑,小車將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢(shì)能較大的是
m2
m2
,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),
質(zhì)量越大,動(dòng)能越大
質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年湖北省武漢市九年級(jí)元月考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

.(5分)如圖甲是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),如圖乙是探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

 (1)圖甲實(shí)驗(yàn)表明:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)距離越        。進(jìn)一步推理可知,若平面絕對(duì)光滑,小車將                                                 。

(2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢(shì)能較大的是        ,其中小球m1此時(shí)具有的重力勢(shì)能為           ,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),                                                

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案