【題目】2016年 10月，我國成功發(fā)射了“神舟十一號”宇宙飛船，它標(biāo)志著我國航天事業(yè)向?qū)崿F(xiàn)空間站發(fā)展又邁出重要一步。當(dāng)運載火箭點火后離開發(fā)射臺升空的瞬間，火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán)。我們知道火箭剛點火發(fā)射時，高溫火焰 向下噴射到發(fā)射臺地面，一般物質(zhì)遇到如此高溫就會熔化。為了保護(hù)火箭發(fā)射臺。必須在發(fā)射 臺底建造一個大水池，從而巧妙地解決了這項技術(shù)難題。（如圖所示）

（1）請你說出火箭升空過程中能量的變化；

（2）火箭升空瞬間的龐大白色氣團(tuán)是什么？它是怎樣形成的？

（3）分析發(fā)射臺底受到保護(hù)的道理。

【答案】（1）燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（2）是大量的小水滴，它是水蒸氣液化而形成的。（3）火箭發(fā)動機(jī)噴出的火焰溫度很高，將熱量傳遞給了水池中的水，水急劇汽化，并吸收大量的熱，使發(fā)射臺底部的溫度不致升的太高，從而保護(hù)了發(fā)射臺。

【解析】

（1）火箭升空過程中能量的變化：

首先燃料燃燒，是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；

內(nèi)能再通過火箭發(fā)動機(jī)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，機(jī)械能做功將火箭加速升空。

（2）火箭升空瞬間的龐大白色氣團(tuán)是小水珠；

小水珠是由燃燒生成的水蒸氣和大水池中汽化的水蒸氣遇到冷液化而形成的；

（3）大水池能夠保護(hù)發(fā)射臺的主要原因是：

高溫火焰將大水池中的水加熱，水迅速汽化，而汽化是吸熱過程，所以汽化過程中會吸收大量的熱量，從而使發(fā)射臺的溫度不會過高，保護(hù)了發(fā)射臺不會熔化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

汽車

隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．下表中列出該轎車的一些性能參數(shù)。

小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：

小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。小林又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min，平均油耗為9L/100km

（1）當(dāng)該轎車汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3600r/min時，則在1s內(nèi)汽油機(jī)對外做功的次數(shù)是_______次，壓縮沖程中將_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

（2）“轎車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為水的_______大

（3）轎車在上坡時，將檔位換成低速檔，以減小行駛的速度，這樣做的目的是（______）

A．安全 B．省油 C．減小摩擦 D．增大爬坡的牽引力

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律，當(dāng)轎車速度為80km/h時對應(yīng)的制動距離是______m．

（5）參考圖中的數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時，發(fā)動機(jī)的效率約為___________．（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示.

（1）讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是________________.

（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_________.

（3）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做_______運動.

（4）如圖所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為_______N.

（5）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的____關(guān)系（選填序號）.

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度； ②滑動摩擦力的大小與壓力大��；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電視里或報紙上，經(jīng)常聽到、看到這樣的消息：某某地方發(fā)生了火災(zāi)，事故原因是：“電線短路（或老化）引起”．聯(lián)想到：家庭電路中導(dǎo)線連接的地方若接觸不好，往往會在連接處發(fā)熱而出現(xiàn)危險．

（1）請你用學(xué)過的知識講述你的觀點____．

（2）請說說安全用電中應(yīng)注意哪些事項____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】制作簡易氣壓計，觀察大氣壓隨高度的變化。

(1)如圖所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)_______________________，使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置，制成了簡易氣壓計。

(2)將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_______________，說明____________。

(3)小明將簡易氣壓計放在陽光下，過一會兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象說明，簡易氣壓計的測量結(jié)果會受到_________________________影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.探究杠桿的平衡條件。

(1)杠桿兩端的螺母作用是_______________。

(2)小明用如圖所示裝置，進(jìn)行實驗并收集了下表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知，杠桿的平衡條件是____________。

(3)小明又圖所示裝置進(jìn)行實驗。請在圖中畫出拉力F的力臂，彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是_______N。(一個鉤碼重0.5 N)

(4)如圖所示，小紅實驗時在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2，則2L1____ (選填“>”“<” 或“=”) 3L2。

（拓展）探究了杠桿的平衡條件后，小紅對天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計算。她用刻度尺測出L1和L2 (如圖所示)，則游碼的質(zhì)量為____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為小紅同學(xué)探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律的電路圖．探究前她猜想：A點的電流大于B點的電流，而B點的電流又大于C點的電流．她認(rèn)為：電流從電源的正極流出來時最大，流過燈泡后電流會變小一點，再流過下一個燈泡，電流就更小了．

甲　　　　　　　　　　　乙

(1)圖乙是小紅連接的實物電路，請幫她改正過來 ___________．

(2)實驗過程中小紅把電流表分別接入A、B、C三點，閉合開關(guān)，讀出它的示數(shù)．并記錄數(shù)據(jù)．

(3)為了使結(jié)論更具普遍性，應(yīng)將L1、L2分別換成規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡，再重復(fù)進(jìn)行實驗．

(4)分析數(shù)據(jù)可得出：__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，

（1）請在方框中畫出能夠改變定值電阻的電壓、并可以同時測量電壓和電流的電路圖____

（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示

R=10Ω

對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____，排除錯誤數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是_____。

（3）如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，每次更換電阻后，可以通過調(diào)節(jié)_____，使電阻兩端的電壓不變。實驗得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】逆風(fēng)騎自行車時，彎著身體，會省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時，風(fēng)速越大，行走越困難．這是因為受到空氣阻力的作用．物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)．為驗證以上猜想，小明選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車．

（1）小明設(shè)計了如圖所示實驗，用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng)，模擬小車運動時受到的空氣阻力．根據(jù)____的知識，通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力．

（2）小明在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時，保持迎風(fēng)面積一定，測得數(shù)據(jù)如下：

風(fēng)速

低

中

高

小車受到的空氣阻力/N

0.8

2.2

3.8

通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：______________．

（3）小明還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響，請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟：____________．

（4）你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有_____________（寫出一個）．

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同步練習(xí)冊答案