19.春暖花開(kāi),我們校園里鮮花盛開(kāi),請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是( 。
A.桃花能發(fā)出紅光B.桃花能吸收紅光C.桃花能反射紅光D.以上說(shuō)法都不對(duì)

分析 透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.

解答 解:
A、桃花不屬于光源,不能發(fā)出光,故A錯(cuò)誤;
B、紅色的桃花能反射紅光,吸收其他顏色的光,故B錯(cuò)誤;
CD、桃花呈現(xiàn)紅色是由于它可以反射紅光,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是不透明物體的顏色,是一道基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)是37℃,乙溫度計(jì)溫度示數(shù)讀作-21℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,小華用蘋(píng)果和桔子來(lái)玩翹翹板,她將蘋(píng)果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).關(guān)于使桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是(  )
A.蘋(píng)果重力大于桔子的重力
B.蘋(píng)果對(duì)桿的壓力小于桔子對(duì)桿的壓力
C.桿受到蘋(píng)果的壓力和它力臂乘積小于桿受到桔子的壓力和它力臂乘積
D.桿受到蘋(píng)果的壓力和它力臂乘積大于桿受到桔子的壓力和它力臂乘積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.自然界中存在著多種形式的能,下面有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.太陽(yáng)能來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的輕核聚變
B.獲得能量的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程
C.若對(duì)物體做了功,則物體的內(nèi)能一定增加
D.太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是十字路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛的汽車(chē)照片,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.A、B是一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),先后拍下的兩張照片,可以看出汽車(chē)是靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭.觀察照片可以發(fā)現(xiàn),幾乎看不到車(chē)內(nèi)的人,但是車(chē)的外表卻很清晰,是因?yàn)檐?chē)內(nèi)的人幾乎沒(méi)有反射光,攝像頭幾乎無(wú)法成像.夜晩,為了不影響司機(jī)開(kāi)車(chē),車(chē)內(nèi)的燈應(yīng)熄滅.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.敲擊保溫瓶,聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.水位越高,音調(diào)越高B.水位越高,音調(diào)越低C.水位越高,響度越大D.水位越高,響度越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.你了解什么是小也成像嗎?閱讀下文,并回答相關(guān)問(wèn)題:
資料一:2000多年前,我國(guó)學(xué)者韓非在他的書(shū)里記載了一個(gè)有趣的故事:有人請(qǐng)一位畫(huà)家為他畫(huà)一張畫(huà).三年后,畫(huà)家告訴他:“畫(huà)成了!”他一看,八尺長(zhǎng)的木板上只涂了一層漆,什么畫(huà)也沒(méi)有,便大發(fā)脾氣,認(rèn)為畫(huà)家欺騙了他.畫(huà)家說(shuō):“請(qǐng)你修一座房子,房前要有一堵高墻.在房子對(duì)面墻上開(kāi)一扇大窗,把木板放在窗上,太陽(yáng)一出來(lái),你就會(huì)看到我為你繪的畫(huà)”.果然,在屋子的墻壁上出現(xiàn)了亭臺(tái)樓閣和往來(lái)車(chē)馬的畫(huà),奇怪的是,畫(huà)上的人和車(chē)還在動(dòng),不過(guò)是倒著的.
資料二:在公元前5世紀(jì),我國(guó)的墨翟和他的學(xué)生就成功地利用光的直線傳播規(guī)律解釋了小孔成像.
資料三:北宋的沈括在《夢(mèng)溪筆談》中對(duì)小孔成像也有過(guò)精彩記錄.老鷹從東往西飛,而透過(guò)窗縫形成的影像卻從西移向東.
(1)小孔所成的像的性質(zhì)為實(shí)像
(2)白天陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,在地面上留下的光斑是光的直線傳播形的,假如兩棵樹(shù)的樹(shù)葉茂密程度相近,但樹(shù)冠高低差距較大,則較低的樹(shù)形成的光斑較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書(shū)和實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀并回答問(wèn)題.

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn),則液晶顯示屏的示數(shù)為0ms.
(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙均在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值不變(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB.
(1)線段OA表示力F的力臂.(選填“OA”、“AB”或“OB”).
(2)如果在OB的某一點(diǎn)掛一重物,此時(shí)該杠桿屬于省力杠桿.

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同步練習(xí)冊(cè)答案