【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙兩組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測力計的示數(shù)/N

彈簧測力計上升的距離/cm

機械效率

1

2

5

1

15

66.7%

2

3

5

1.2

15


(1)除圖中的實驗裝置,還需要的測量儀器是
(2)在實驗操作中應(yīng)該拉動彈簧測力計上升;
(3)計算第2次的機械效率為
(4)對比甲、乙兩組實驗,可知會影響滑輪組機械效率.

【答案】
(1)刻度尺
(2)豎直勻速
(3)83.3%
(4)被提升物體的重力大小
【解析】解:(1)因機械效率η= = ×100%,圖中已有測量力的工具﹣﹣﹣彈簧測力計,而測量h、s的需用刻度尺;(2)在實驗操作中應(yīng)該豎直勻速拉動彈簧測力計上升,此時,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)才等于拉力大;(3)第2次的機械效率為: η= = = ×100%≈83.3%;(4)對比甲、乙兩組實驗,用同一滑輪組提升物體的重力越大,機械效率越大,故可知被提升物體的重力大小會影響滑輪組機械效率.
所以答案是:(1)刻度尺;(2)豎直勻速;(3)83.3%;(4)被提升物體的重力大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩個工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面勻速提到二樓,兩種方式所做的總功分別為W總甲、W總乙 , 機械效率分別為η、η . 若不計繩重及摩擦,則W總甲W總乙 , ηη . (均選填“>”、“=”或“<”=)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是對常見溫度值的估計,其中合理的是( 。

A. 中考考場的室溫約為50℃

B. 冰箱冷藏室中礦泉水的溫度約為﹣5℃

C. 健康成年人的腋下體溫約為37℃

D. 洗澡時淋浴水溫約為70℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B在A的拉動下向右做勻速直線運動,A的質(zhì)量為mA , B的質(zhì)量為mB , 當(dāng)A下落的距離為s時,繩子的拉力對B所做的功為(忽略滑輪摩擦,均用所給的字母表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用刻度尺測長度時,下列說法中不正確的是( )

A. 放置刻度尺時,刻度尺應(yīng)沿所測長度放置,并且必須從零刻度線量起

B. 讀數(shù)時,視線要正對刻度線

C. 零刻度缺損的刻度尺也能測量物體的長度

D. 記錄時,要記下測量的數(shù)值和單位

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的銅和鋁(銅的比熱容小于鋁) ,放出相等熱量后相接觸,熱傳遞的方向是

A. 從銅傳給鋁 B. 從鋁傳給銅 C. 不發(fā)生熱傳遞 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲為一半徑為R的光滑的 圓弧槽,其底端A點與一粗糙的水平面相連接,將重為G的物體從斜面頂端由靜止釋放,滑到A點時所用時間為t,由于受到滑動摩擦力的作用物體最終靜止在距A點距離為s的B點.求:
(1)物體從頂端滑到A點的過程中,重力做功的平均功率;
(2)物體在水平面上所受滑動摩擦力的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015·蘇州市】(8分)按題目要求作圖:

(1)圖甲中,物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.

(2)在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向.

(3)在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號,使電路成為串聯(lián)電路.

(4)將一矩形玻璃磚從中間斜切后,向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖丁所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個同學(xué)在“測小車平均速度”的實驗中,實驗情況如圖所示,圖中秒表的分度值是每小格代表1s,其他條件如圖,則小車在上半段的平均速度是m/s,小車全程的平均速度是m/s,小車在下半段的平均速度是m/s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案