12.小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)小紅應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì).
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)如圖甲所示,小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤:溫度計(jì)玻璃泡碰到燒杯底部(或在讀數(shù)時(shí)俯視或酒精燈的外焰未放在杯底的正下方).
(3)除了圖甲中所示的器材外,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表.

(4)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 溫度/℃ 90 92  96 97 98 99 99 9799 
①若計(jì)時(shí)第2分鐘時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是94℃.
②由于粗心大意,實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是97℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過(guò)程中,吸熱但溫度保持不變.
③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在丙圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線(xiàn)畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
④根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃,說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
⑤實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是為了B(填序號(hào)).
A.減小實(shí)驗(yàn)誤差      B.得到可靠的結(jié)論.

分析 (1)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.被測(cè)液體的溫度一定在溫度計(jì)工作物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間,否則液體溫度計(jì)不能進(jìn)行工作;
(2)在使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與液柱的上表面相平,不能俯視和仰視.
(3)實(shí)驗(yàn)中需記錄溫度隨時(shí)間的變化,從而可確定測(cè)量工具.
(4)①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),先確定是零上還是零下,認(rèn)清分度值,再讀數(shù);
②根據(jù)水沸騰過(guò)程中溫度保持不變的特點(diǎn)分析出表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù).
③根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后把各點(diǎn)連接起來(lái)得到圖象.
④水沸騰吸收熱量但溫度保持不變.此時(shí)的溫度為水的沸點(diǎn);水的沸點(diǎn)還與氣壓有關(guān),氣壓越小,沸點(diǎn)越低.
⑤實(shí)驗(yàn)中需要多次實(shí)驗(yàn),是為了得到水沸騰時(shí)的規(guī)律.

解答 解:(1)液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
被測(cè)水的溫度大約90~99℃之間,這個(gè)溫度都高于水銀和酒精的凝固點(diǎn),但是高于酒精的沸點(diǎn),用酒精溫度計(jì)測(cè)量此溫度時(shí),酒精已經(jīng)汽化成蒸氣,不能完成測(cè)量.這個(gè)溫度低于水銀的沸點(diǎn),可以利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作.所以溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)選擇水銀;
(2)由圖知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了,這樣受容器底溫度的影響,測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確;
在讀數(shù)時(shí)俯視,此時(shí)測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大;
酒精燈的外焰未放在杯底的正下方;
(3)實(shí)驗(yàn)中需記錄溫度隨時(shí)間的變化,所以要用秒表記錄時(shí)間,用溫度計(jì)測(cè)量溫度;
(4)①溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第4個(gè)小格處,讀作94℃;
②水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第6min開(kāi)始沸騰,沸騰過(guò)程中的溫度是99℃,而第8分鐘的溫度為97℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤;
③根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出對(duì)應(yīng)的各點(diǎn),然后把各點(diǎn)連接起來(lái),得到圖象如圖所示:

④從圖象中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是99℃;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,由于水的沸點(diǎn)還與氣壓有關(guān),氣壓越小,水的沸點(diǎn)越低,此實(shí)驗(yàn)中沸點(diǎn)低于100℃,可能是當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
⑤在此實(shí)驗(yàn)中,收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論.
故答案為:(1)水銀;(2)溫度計(jì)玻璃泡碰到燒杯底部(或在讀數(shù)時(shí)俯視或酒精燈的外焰未放在杯底的正下方);(3)秒表;(4)①94;②97;水在沸騰過(guò)程中,吸熱但溫度保持不變;③見(jiàn)上圖:④99;小于;⑤B.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的使用及讀數(shù),水沸騰特點(diǎn)及沸點(diǎn)的概念,同時(shí)氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系.從圖象中提取有關(guān)信息是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體A和B(M>m)將它們分別放在水平且光滑的很長(zhǎng)的車(chē)板上,車(chē)以速度v向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.北京開(kāi)往青島的T195次旅客列車(chē)運(yùn)行至山東省境內(nèi)膠濟(jì)鐵路周村至王村間的拐彎處脫線(xiàn),列車(chē)的后幾節(jié)車(chē)廂脫離鐵軌與對(duì)面駛來(lái)的煙臺(tái)至徐州的5034次客車(chē)相撞,已造成71人死亡,416人受傷.初步查明系人為責(zé)任事故,事發(fā)列車(chē)嚴(yán)重超速,在限速每小時(shí)80公里的路段,實(shí)際時(shí)速居然達(dá)到了每小時(shí)131公里.搶險(xiǎn)人員在事故現(xiàn)場(chǎng)重新鋪設(shè)鐵軌.下列有關(guān)上述嚴(yán)重事故的說(shuō)法中正確的是( 。
A.列車(chē)嚴(yán)重超速,速度大所以它的慣性就大
B.被撞車(chē)廂嚴(yán)重變形說(shuō)明力改變了物體的形狀
C.把鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
D.兩列列車(chē)的相撞部分都損壞嚴(yán)重,說(shuō)明了力的作用是相互的

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20.學(xué)好科學(xué)需要聯(lián)想和比較.下列電路連接方式與如圖人體部分血液循環(huán)模式圖最類(lèi)似的是( 。
A.B.C.D.

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7.如圖所示,是同一物質(zhì)在三種狀態(tài)下的物理模型,物質(zhì)在丙圖時(shí)處于固體狀態(tài),物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過(guò)程叫做凝華(填物態(tài)變化名稱(chēng)),此過(guò)程放熱(選填“吸收”或“放出”)熱量;若將底面磨平的2個(gè)丙圖物質(zhì)緊壓在一起時(shí),用很大的力也很難再把它們分開(kāi),這說(shuō)明分子之間有引力;若很遠(yuǎn)就能聞到丙圖物質(zhì)的香味,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某凸透鏡的焦距是10cm,若將某-物體放在此透鏡前25cm處,可得到一個(gè)( 。
A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立放大的實(shí)像C.正立放大的實(shí)像D.正立放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.電現(xiàn)象中有三個(gè)同學(xué)們非常熟悉的實(shí)驗(yàn):
a、探究電流與電壓的關(guān)系;
b、伏安法測(cè)電阻;
c、伏安法測(cè)電功率.
這三個(gè)實(shí)驗(yàn)均要用到滑動(dòng)變阻器,并多次測(cè)量電壓和電流值.但滑動(dòng)變阻器的作用以及對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的處理方式并不相同.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差,滑動(dòng)變阻器的作用主要是保護(hù)電路
B.b實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律,滑動(dòng)變阻器的作用主要是改變電阻兩端的電壓
C.c實(shí)驗(yàn)是為了比較實(shí)際功率與額定功率,滑動(dòng)變阻器的作用主要是改變燈泡兩端的電壓
D.三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差,滑動(dòng)變阻器是為了控制電壓一定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度不會(huì)升高
B.擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.熱機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.太陽(yáng)能電池板工作時(shí)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”,并重新畫(huà)一根正確連接電路的導(dǎo)線(xiàn)(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉).
(2)正確連接電路后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是0.28A,小燈泡的額定功率是0.7W.
(3)小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234567
發(fā)光情況明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.260.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向b(填“a”或“b”)端移動(dòng)的.
②小燈泡的實(shí)際功率越大(填“大”或“小”),小燈泡就越亮.
③在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因?yàn)闊艚z的電阻與溫度有關(guān).

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