速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是用路程與時(shí)間的比值來定義的。下列物理量中所采用的定義方法與速度相同的是（  ）.
A．力B．功率C．功D．浮力
B
速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，功率是描述做功快慢的物理量用功與時(shí)間的比值來定義，選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為40kg的小華同學(xué)，為了從5樓爬到6樓，他在10s內(nèi)連續(xù)向上跳了12個(gè)臺(tái)階，在這段時(shí)間內(nèi)，小華的功率大小最接近于       
A．1100WB．8W C．11WD．110W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育課跳繩項(xiàng)目測試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，每次起跳的高度約5cm，則他跳繩時(shí)的功率大約是（　　）
A．0.5WB．5WC．50WD．500W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在水平地面上一個(gè)重40N的物體，在15N的水平推力作用下2 s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m，撤去推力后，物體又前進(jìn)了1m后停止.則在這一過程中推力做的功是       J，推力做功的功率是         W，物體的重力做的功是          J.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)從一樓跑到四樓，第一次慢慢勻速地走上去，第二次以較快的速度勻速地跑上去。若兩次上樓過程所做功分別為W1、W2，兩次上樓所做功的功率分別為P1、P2，則（   ）
A．W1 =W2，P1 =P2B．W1 =W2，P1<P2C．W1 =W2，P1>P2D．W1 ≠W2，P1≠P2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

劉明在0.5min內(nèi)，用20N的水平推力使重120N的超市購物車在水平路面上前進(jìn)了15m，在此過程中他做的功是  ▲  J，功率是  ▲  W．購物車的重力做功  ▲  J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“5．12汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)前線，一輛柳州市生產(chǎn)的裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重20000N的巨石勻速舉高3m，裝載機(jī)的舉力對(duì)巨石做功為__________J，舉力做功的功率______W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

水在熱電廠的鍋爐中變?yōu)樗魵�，通過渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，用過的水蒸氣在液化器中凝結(jié)成水，再到鍋爐，循環(huán)使用．溶化器中的冷卻水則流到冷卻塔中降溫，如圖，求：
（1）夏天，來自冷卻塔的水溫為16°C，而回到冷卻塔的水溫為30°C．若冷卻塔和液化器間水的流量為15m3/s，試求這個(gè)系統(tǒng)通過冷卻塔散熱的功率．
（2）如果發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率為5.6×105kW，發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率為80%，不計(jì)水蒸氣通過渦輪機(jī)過程中由于熱傳遞造成的能量損失及渦輪機(jī)的摩擦，試求水蒸氣的能量轉(zhuǎn)化為電能的效率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)按照_____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中為了使兩次小球在斜面底端時(shí)速度相同，采取的具體操作方法是_____________________。
（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________。
（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________________________來比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。
下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是        。
A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比
B．用磁感線來描述磁場
C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少
D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關(guān)系

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