【題目】一塊磚平放、側(cè)放、立放在水平地面上，則磚對水平地面的壓力；平放時對地面壓強(qiáng) ， 因?yàn)榇藭r受力面積。（選填“變大”“變小”或“不變”）

【答案】不變；變��；變大
【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，一塊磚對水平面時，無論是平放、側(cè)放、立放，其對水平地面的壓力不變，平放時受力面積最大，由 可知，此時對地面的壓強(qiáng)最�。�

所以答案是：不變；變小；變大．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)大小比較和增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)；當(dāng)壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。


（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力的大小，間接測得滑動摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動。本實(shí)驗(yàn)采用的研究物理問題的方法是 。根據(jù)知識可知，可以得到木塊所受的滑動摩擦力的大小。
（2）分析比較序號1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：；
（3）分析比較序號和的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時， ， 滑動摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上，小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像，而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰，下列對該像描述正確的是（　�。�

A．所成的像是實(shí)像 B．室外越亮像就越清晰

C．像的形成原因是光的反射 D．人越靠近窗玻璃像就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物體的長度接近10厘米的是

A. 籃球的直徑 B. 乒乓球的直徑 C. 手掌的寬度 D. 物理課本的長度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg，求：

（1）彈簧測力計的示數(shù)；
（2）物體的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車上學(xué)，他看到路邊的小樹向后運(yùn)動，則他選擇的參照物是

A. 地面 B. 路邊的房屋 C. 所騎的自行車 D. 遠(yuǎn)處的高山

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家書房有一盞照明燈，閉合和斷開照明燈開關(guān)時，照明燈正常發(fā)光和熄滅．小明晚上學(xué)習(xí)時，將一盞完好的臺燈(臺燈開關(guān)始終閉合)插入書房插座后發(fā)現(xiàn)：閉合照明燈開關(guān)時，照明燈亮，臺燈不亮；斷開照明燈開關(guān)時，照明燈和臺燈均亮，但亮度不夠．為了節(jié)約用電，小明在開關(guān)斷開時取下照明燈，想讓臺燈單獨(dú)工作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺燈也不亮，此時用測電筆測試臺燈插座兩孔氖管均發(fā)光．則符合他家書房電路實(shí)際情況的電路圖是(圖中電燈為照明燈，開關(guān)為照明燈開關(guān)，插座為臺燈插座)()

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同．將此裝置置于水中，右圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在箱子中的衛(wèi)生球不見了，發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化 B. 汽化 C. 升華 D. 同時升華和汽化

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同步練習(xí)冊答案