學(xué)習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界。通過(guò)學(xué)習(xí)慣性，我們認(rèn)識(shí)到一切物體都有保持原來(lái)_______________________________________________________的性質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變）

試題分析：一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）不變的性質(zhì)叫做慣性定律。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，小明用斜邊長(zhǎng)度AB為10m的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，想探究足球滾動(dòng)的快慢和充氣量的多少有什么關(guān)系．
（1）將足球放在A點(diǎn)由靜止釋放，用秒表測(cè)出滾動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為8s；則足球在AB段的平均速度為_(kāi)_____m/s．
（2）用球針?lè)诺粢徊糠謿夂�，足球再由A點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出滾動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為14s．則足球在AB段的平均速度為_(kāi)_____（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖（b）的現(xiàn)象。由此可以判斷
A．小車突然加速運(yùn)動(dòng)B．小車突然減速運(yùn)動(dòng)
C．小車保持勻速運(yùn)動(dòng)D．小車可能做加速

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持     狀態(tài)或   狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．托里拆利﹣﹣?zhàn)钕葴y(cè)定大氣壓的數(shù)值B．沈括﹣﹣?zhàn)钤缬浭隽舜牌?/td>
C．牛頓﹣﹣牛頓第一定律D．奧斯特﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．任何物體都能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
C．在空氣中豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力大于下降時(shí)受到的合力
D．大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上的兩個(gè)力是相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋公交車在緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾甚至摔傷的現(xiàn)象，為避免因此受傷，乘客應(yīng)采取何種防范措施（說(shuō)出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物理學(xué)史的說(shuō)法正確的是
A．牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的
B．阿基米德原理就是杠桿的平衡條件
C．歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系
D．法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明，電流的周圍存在磁場(chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)人通過(guò)細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，如果細(xì)繩突然斷了，小車將做___________運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車在水平方向上一定__________力。(選填“受”或“不受”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案