測量“2.5V”小燈泡電功率的電路如圖所示.
(1)如圖甲,電路中有一根導線連接錯了,請你在接錯的導線上打一個“×”,并畫出正確的連線.最后在虛線框內(nèi)畫出電路對應的正確電路圖.

(2)重新接線后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針沒有偏轉,但電壓表讀數(shù)接近電源電壓.則該電路故障的原因可能是______(選填下列故障原因的字母代號).
A.電燈接線短路
B.電燈燒壞了
C.電源接觸不良
D.電流表內(nèi)部接線斷路
(3)再次調(diào)整后,上述電路能正常工作.閉合開關前,必須將滑動變阻器調(diào)到最大阻值.這是為了______.
(4)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑片測量小燈泡在不同電壓下的電功率.數(shù)據(jù)記錄如下表:
電壓U/V22.52.8
電流I/A0.280.31
電功率P/W0.560.87
其中,當滑片P滑到某點時,電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)(如圖乙所示)是______A,則此時小燈泡的電功率是______W.
(5)學習歐姆定律后,思杰觀察本次實驗數(shù)據(jù)與定律中 導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比的結論不一致.請分析:導體中電流跟導體兩端電壓不成正比的原因是:______.
【答案】分析:(1)在實物連接圖中,檢查線路連接是否正確需要從電壓表、電流表和滑動變阻器上考慮:滑動變阻器的接法原則“一上一下”;電壓表和燈泡并聯(lián)并注意正負接線柱;電流表和被測電阻串聯(lián)并注意正負接線柱.
根據(jù)實物圖畫電路圖的一般方法:從正極出發(fā),按照電流方向,依次畫出各元件的符號,到達電源負極,把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)電流表指針幾乎不動,說明電路中電阻很大,可能是斷路.電壓表有示數(shù),說明電壓表的兩個接線柱和電源的兩極連接相連;
(3)為保護電路,連接電路時,應斷開開關,一般情況下將滑動變阻器串聯(lián)在電路中滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值.
(4)測定燈泡的額定功率時,使燈泡在額定電壓下工作.電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率.
(5)分析數(shù)據(jù)得出的結論要注意結合控制變量法,首先要保證控制住導體電阻不變這個前提條件的成立.
解答:解:(1)由圖可知,電壓表沒有和燈泡并聯(lián),故電壓表接線錯誤;如圖

畫出電源符號,從正極出發(fā),按照電流方向,依次畫出滑動變阻器、開關、定值電阻、電流表的符號,到達電源負極,把電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端;如圖

(2)A、燈泡L短路,電路為通路,電壓表也被短路,故電流表、電壓表均有示數(shù),不符合題意;
B、燈泡燒壞,發(fā)生斷路,電路中無電流,則電流表示數(shù)為零;電壓表通過電阻R和電流表與電源負極相連,通過開關與電源正極相連,故電壓表示數(shù)有示數(shù),并且接近電源電壓,符合題意;
C、電源接觸不良不能供電,電路中無電流,則電流表示數(shù)為零,電壓表無法與電源負極相連,故電壓表示數(shù)為零,不符合題意;
D、電流表內(nèi)部接線斷路,電路中無電流,則電流表示數(shù)為零,電壓表無法與電源負極相連,故電壓表示數(shù)為零,不符合題意.
故選B.
(3)一般情況下,滑動變阻器串聯(lián)在電路中,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調(diào)到阻值最大處,使電路中的電流最小,從而保護電路;
(4)電壓表測量燈泡兩端的電壓,電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡電壓為額定電壓2.5V.
電流表選擇0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A.
則燈泡額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(5)燈絲的阻值不是定值電阻,不同功率時燈絲溫度不同,影響了燈絲的阻值,當通過燈絲的電流增大時,燈絲的溫度升高,燈絲的電阻增大,結論成立的前提是要保證燈絲的電阻不變,由于沒有滿足這個前提條件,所以導體中電流跟導體兩端電壓不成正比.
故答案為:(1)圖略;(2)B;(3)使電路中的電流最小,從而保護電路;(4)0.3; 0.75;(5)燈絲的阻值不是定值電阻(或:不同功率時燈絲溫度不同,影響了燈絲的阻值).
點評:本題考查了滑動變阻器的原理與作用、電壓表的使用,額定功率的實驗方法和計算,電流表的讀數(shù),故障問題分析等,知道電阻除了與材料、長度、橫截面積有關之外,還與溫度有關,尤其是金屬電阻,溫度升高,電阻增大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛同學測量2.5V小燈泡的電流和電壓時,將滑動變阻器與燈串聯(lián),用以保護電路.連接的電路如圖,檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,若不糾正錯誤,閉合開關,會出現(xiàn)
電燈不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有較大偏轉
電燈不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有較大偏轉
現(xiàn)象.在圖中補畫出正確的連線(一條),閉合開關前,他應將滑動變阻器的滑片調(diào)到
B
B
端(填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖是測量“2.5V”小電燈正常發(fā)光時電阻的實驗裝置.

(1)在圖2的兩個圓圈中填上實驗所需電流表和電壓表的符號.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到
最大
最大
阻值處,這樣做的目的是
保護電路
保護電路

(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)較大,此故障的原因可能
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后,電壓表示數(shù)如圖3所示為
1
1
V,要使小電燈正常發(fā)光,需將滑動變阻器的滑片向
 (填“左”或“右”)端滑動.當小電燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)為O.3A,燈的電阻為
8.3Ω
8.3Ω
(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測額定電壓是2.5V小燈電功率”的實驗中
(1)如圖是小軍未將滑動變阻器接入的實驗電路,請用筆畫線幫小軍將滑動變阻器正確接入.

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表指針如圖所示方向偏轉,電流表無示數(shù).你認為:
①電壓表指針如圖方向偏轉的原因是:
電壓表正負接線柱接反了
電壓表正負接線柱接反了

②電流表無示數(shù)的可能原因是:
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)排除故障、正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P在不同位置,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖,請你將其示數(shù)和求出的額定電功率記錄下表空格中.
次數(shù) 電壓(V) 電流(A) 電功率(W)
1 2.0 0.22 0.4 4
2 2.5
0.26
0.26
0.65
0.65
3  3.0 0.30 0.90
(4)小軍認為要減小誤差,應在原表格中增設平均電功率欄.對此,你認為
不合理
不合理
.(填“合理”或“不合理”).
(5)該實驗中滑動變阻器所起的作用是:
保護電路或改變燈泡兩端電壓多次測量
保護電路或改變燈泡兩端電壓多次測量
.(寫出一種)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是測量“2.5V”小燈正常發(fā)光時電阻的實驗電路圖.
(1)若選干電池做電源,則至少要用
 
節(jié)干電池串聯(lián)起來.
(2)根據(jù)圖甲電路圖連接圖1的實物圖.
精英家教網(wǎng)
(3)下面是同學們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況,請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因.
a.連接好電路、閉合開關后,看到電流表指針如圖乙所示偏轉:
 
;
b.將最后一根導線接好后,馬上看到燈泡發(fā)光:
 

c.連接好電路、閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表電壓表的示數(shù)都不變,小燈泡始終發(fā)光很暗:
 

(4)正確連接好電路后,閉合開關,將滑動變阻器滑片的
 
(填“從左向右”或“從右向左”)調(diào)節(jié),當電壓表示數(shù)為
 
V時,記錄此時電流表示數(shù)如圖14丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時電阻為
 
Ω,電壓表達到此數(shù)值的目的是
 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省九江十一中九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題

圖是測量“2.5V”小電燈正常發(fā)光時電阻的實驗裝置.     

(1)在圖的兩個圓圈中填上實驗所需電流表和電壓表的符號.
(2) 閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到         阻值處,這樣做的目的是__   _______
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)較大,,此故障的原因可能      
(4)排除故障后,電壓表示數(shù)如圖所示為            V,要使小電燈正常發(fā)光,需將滑動變阻器的滑片向        (填“左”或“右”)端滑動.當小電燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)為O.3A,燈的電阻為     (計算結果保留一位小數(shù))

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