【題目】在敲響大古鐘時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音為止”，其主要原因是（ ）

A．大鐘的回聲

B．鐘已停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)

C．大鐘還在振動(dòng)

D．人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生延長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析：回聲是聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物時(shí)，被障礙物反射的現(xiàn)象；停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，不是回聲現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘不能立即停止振動(dòng)（如同敲擊音叉實(shí)驗(yàn)一樣）；激起的空氣的振動(dòng)是聲波傳播時(shí)導(dǎo)致的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；雖停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍在振動(dòng)；故出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象，故C正確；人的聽(tīng)覺(jué)不會(huì)發(fā)生“延長(zhǎng)”現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年11月25日，搭載著“遙感三十號(hào)02組”衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)丙運(yùn)載火箭在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射．發(fā)射時(shí)衛(wèi)星相對(duì)于運(yùn)載火箭是________的；衛(wèi)星與火箭成功分離后，衛(wèi)星相對(duì)于運(yùn)載火箭是________的．(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年春節(jié)前后，我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹(shù)枝上甚至出現(xiàn)了“霧凇”．“霧凇”和霜的形成過(guò)程很相似，都是（ ）

A. 水蒸氣液化形成的 B. 水蒸氣凝華形成的

C. 小水珠凝固形成的 D. 小冰晶升華形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用同樣的輕繩（不計(jì)繩重）和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置．將同一物體勻速提升相同高度，則使用裝置中機(jī)械效率 較高，使用乙裝置 能省力．（選填“一定”或“不一定”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溫度中，約在24℃左右的是（ ）

A．人的正常體溫 B．今天考場(chǎng)內(nèi)的最高氣溫

C．冰箱冷藏室的溫度 D．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某石塊的密度，某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn)：

在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；

①將小玻璃杯開(kāi)口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上

(如圖甲所示)，此時(shí)水面與84cm3刻線相平；

②將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在

量筒內(nèi)的水面上(如圖乙所示)，此時(shí)水面與100cm3刻線相平；

③取出小玻璃杯，將石塊沉沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示)，此時(shí)水面與64cm3刻線相平．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為______kg；石塊的體積是______m3；石塊的密度是______kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人體體溫計(jì)的量程是__________℃,一個(gè)體溫計(jì)的示數(shù)為39℃，如果沒(méi)甩，就用它給另一個(gè)體溫為36.8℃的人測(cè)量體溫，則測(cè)量結(jié)果為_________℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】植物吸收太陽(yáng)能，發(fā)生光合作用，________轉(zhuǎn)化為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配有100g，50g，20g的砝碼，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格

（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至 處，然后調(diào)節(jié) 使橫梁平衡．

（2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；

C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是： （填字母代號(hào)）．

（3）小李測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下 g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．

（4）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是： ．

（5）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量．其操作步驟是：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；

②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積V= （用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；

③在空飲料瓶中裝滿牛奶，用測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和牛奶的總重力G3

④計(jì)算牛奶密度ρ= ．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

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