12．湘鄉(xiāng)市在漣水河東郊位置修建了一座綜合水利樞紐，其中可以發(fā)電、通航、防洪等，它是利用如圖哪個實驗裝置的原理來發(fā)電（　�。�
A．B．C．D．

分析 本題涉及的實驗內(nèi)容較多，解題時首先要弄清發(fā)電機的原理--電磁感應現(xiàn)象．再弄清楚四個選項所研究的是哪些實驗或現(xiàn)象，最后進行判斷．

解答 解：A、線圈通電后，原來在磁場中靜止的線圈運動起來，說明通電線圈在磁場中受到力的作用，這是電動機的原理，故A錯誤；
B、導體在磁場中做切割磁感線運動時，通過觀察電流表指針的是否偏轉(zhuǎn)，來確定電路中是否產(chǎn)生感應電流，這是用來研究電磁感應現(xiàn)象的裝置，這是發(fā)電機的原理，故B正確；
C、導體通電后，原來指向南北方向的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明其受到了新的磁場的作用力，從而反應了通電導體周圍存在磁場．故C錯誤；
D、通電后，原來在磁場中靜止的導體運動起來，說明通電導體在磁場中受到力的作用，這是電動機的原理，故D錯誤．
故選B．

點評 由電磁感應現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化可知，實驗產(chǎn)生的是電能，故實驗裝置中不應有直接提供電能的電池，這也是解答正確的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．請連接家庭電路的電路圖甲．要求：L1燈、L2燈并聯(lián)，開關S控制兩盞燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．浙江秦山核電廠擴建項目方家山核電工程2號機組成功并網(wǎng)發(fā)電．至此，秦山核電基地現(xiàn)有9臺機組全部投產(chǎn)發(fā)電，總裝機容量達到654.6萬千瓦，年發(fā)電量約500億千瓦時，成為目前中國核電機組數(shù)量最多、堆型最豐富、裝機最大的核電基地．
（1）核電站是利用核能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了裂變（裂變/聚變）產(chǎn)生的，核能是不可再生（可再生/不可再生）能源；
（2）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭．這些煤炭完全燃燒放出的熱量是1.8×1017J（q煤炭=3×107J/kg）．這些熱量如果有42%被水吸收，則可以使質(zhì)量為3.6×108噸的水溫度升高50℃（c水=4.2×103J/kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．小明家的電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關S0自動控制），從它的說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及如圖所示的簡化電路原理圖．
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱功率1000W
保溫功率44W
（1）求一箱水的質(zhì)量．（ρ水=1.0×103kg/m3）
（2）求保溫時的電流．
（3）將一箱水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（4）若加熱效率為90%，需要加熱多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小強猜想：水滴開始下落的過程可能是變速直線運動．為此，他做了這樣的實驗：將米尺豎直放置，滴管嘴與米尺的0刻度線平齊，如圖甲所示，當墨水剛從滴管嘴滴出時，用數(shù)碼照相機的攝影檔（該相機攝出視頻影像，每隔0.05s攝下一幀（即一幅）靜態(tài)畫面），攝下該滴水自由下落的全過程；接著在媒體播放器上逐幀觀看拍下的靜態(tài)畫面，發(fā)現(xiàn)第8幀畫面上墨水才從滴管滴出，他從第8幀畫面開始，每隔2幀選出一張畫面，讀出有關信息并填入表中．
（1）圖乙是小強選出的第14幀畫面，請你根據(jù)該幀畫面提供的信息完成表的填寫．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以證明小強的猜想是正確（選填“正確”或“錯誤”）．該墨水下落0.2s的平均速度是1m/s．
（3）小強分析表中的數(shù)據(jù)，無法確定水滴下落的距離與運動時間之間的定量關系，進而猜想：水滴下落的距離與運動時間的平方之間可能存在定量關系．請你在圖丙中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出水滴下落的距離h與水滴運動時間的平方t2之間的關系圖，由圖象得到h與t2的關系是成正比（選填“成正比”、“成反比”或“不確定”）．
畫面水滴已運動的時間t（s）水滴下落的距離h（cm）
第8幀00
第10幀0.15.0
第12幀0.220.0
第14幀0.345.0
第16幀0.479.8

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖是一個檢測天然氣泄漏的電路，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度的增大而減小，當天然氣泄漏時，則（　�。�
A．電流表示數(shù)增大B．電壓表示數(shù)變小C．電流表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．根據(jù)要求作圖．

（1）如圖甲，在圖中畫出與入射光線對應的折射光線．
（2）如圖乙，物體A靜止在斜面上，畫出物體A受到的重力和A對斜面的壓力示意圖．
（3）如圖丙，在虛線框內(nèi)分別畫出開關和燈泡的符號，使之符合安全用電要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一純牛奶盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶，靜止放置時與水平桌面的接觸面積為2.5×10-3m2．g取10N/kg，不計外包裝質(zhì)量．求：
（1）純牛奶的質(zhì)量；
（2）該盒純牛奶對水平桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗．
（1）測量焦距時，將凸透鏡正對太陽光，移動透鏡，讓太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的光斑，用刻度尺測量光斑到透鏡中心的距離，結(jié)果為10.0cm．
（2）如圖所示，剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處，大部分不在光屏上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燭焰的中心、透鏡中心和光屏中心沒在同一直線上．
（3）當蠟燭距透鏡5.0cm時，光屏上有（有/沒有）燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線，此時，像成在蠟燭（光屏/蠟燭）一側(cè)．
（4）小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭，將它放在距透鏡15.0cm處，在光屏上成清晰的像．小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像，他直接看到的物為“F”．則他看到屏上像的形狀為倒立放大的實像，如圖；移去光屏，在光屏處，看到像的形狀為倒立放大的實像．

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