【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從最右端移至最左端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖乙所示。已知定值電阻R0=20Ω(不計電源內阻及溫度對電阻的影響)。求:

(1)電源電壓大;

(2)圖乙中的坐標值I1大;

(3)當電流表示數(shù)I=0.4A時,此時滑動變阻器R的功率。

【答案】(1)12V;(2) 0.2A(3) 1.6W

【解析】

由電路圖可知,R0R串聯(lián),電流表測電路中的電流。

(1)當滑片位于最右端時,變阻器接入電路中的電阻為零,只有R0接入電路中,此時電路中電阻最小,通過電路的電流最大,由圖乙可知,電路中的最大電流I=0.6A,電源電壓

U=IR0=0.6A×20Ω=12V

(2)當滑片位于最左端時,接入電路中的電阻最大,由圖乙可知,變阻器的最大阻值R=40Ω,電路中的電阻最大,此時電路中的電流最小,最小電流為

I==0.2A

即圖乙中坐標值

I1=I=0.2A

(3)當電流表示數(shù)I=0.4A時,電路中的總電阻

R==30Ω

則滑動變阻器接入電路的阻值

R′=R-R0=30Ω-20Ω=10Ω

此時滑動變阻器R的功率

P′=I2R′=(0.4A)2×10Ω=1.6W

答:(1)電源電壓大小是12V;

(2)圖乙中的坐標值I1大小是0.2A;

(3)當電流表示數(shù)I=0.4A時,此時滑動變阻器R的功率是1.6W

練習冊系列答案
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【題目】在“測量物質的密度”實驗中:

(1)用調好的天平測金屬塊質量,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質量m為

_____g。

(2)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內,水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為_____cm3。

(3)計算出金屬塊密度ρ=_____g/cm3。

(4)實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差,導致所測密度值_____(偏大/偏小)。

(5)在上面實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖丙內燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是:_____。鹽水密度表達式ρ鹽水_____(選用所測物理量符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強的爸爸從國外帶回一個電熱水壺,銘牌上的幾個參數(shù)翻譯過來后如圖。

(1)該電熱水壺中發(fā)熱體的電阻為大__________?正常工作的電流是多少__________?

(2)若接在我國的家庭電路中(220V),并能使它正常工作,需要在它的外部__________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個電阻試計算出該電阻的大小__________;

(3)小強將改裝好的電熱水壺裝滿1kg、溫度為20℃的水,接入220V家庭電路中,需要多長時間可以將水加熱至沸騰__________(標準大氣壓下)。[水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點的壓強相等.現(xiàn)將實心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時A點的壓強大于B點的壓強,則一定成立的是( 。

A. 甲球的質量小于乙球的質量 B. 甲球的質量大于乙球的質量

C. 甲球的體積小于乙球的體積 D. 甲球的體積大于乙球的體積

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【題目】某小組同學利用如圖甲所示的裝置,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

(1)進行探究時,為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央,應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在上;該實驗在光線較______(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進行更便于觀察;

(2)小王同學三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示,A′、C′分別表示燭焰AC在光屏上所成的像的位置與大小。那么表示燭焰B在光屏上所成的像的位置與大小的線段B′應該比C′______;(選填“長一些”或“短一些”或“一樣長”)

(3)在此之前調節(jié)儀器時,曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像,這個像與圖乙中燭焰______(選填“A”“B”或“C”)的成像原理相同。當把蠟燭移動到 M 點時,在光屏上找不到燭焰的像,因為此時燭焰______(選填“成實像”“成虛像”或“不成像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組在同一水平面上勻速拉動不同物體,使物體均以0.2m/s的速度運動。根據(jù)測量結果畫出該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小的關系圖像如圖所示。若不計繩重和滑輪間的摩擦,當物體向右運動0.3m,繩子自由端移動_______m,當滑輪組的機械效率為60%時,物體受到的摩擦力是________N,拉力Fb的功率是________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用力將活塞迅速下壓;筒內硝化棉燃燒,這是通過_________的方式改變內能的。該過程能量轉化的情況與汽油機的_________沖程相同。當汽油機飛輪的轉速為1800r/min時,在1min內汽油機完成________個工作循環(huán)。有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,同樣的汽油加在T型轎車內與加在L型轎車內相比,其熱值________(選填“更大”“一樣大”或“更小”)。

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【題目】學習了密度知識之后,小明和小麗利用天平和量筒測量牛奶的密度。

(1)小明在量筒中倒入適量的牛奶,如圖甲所示,則牛奶的體積為________mL。

(2)將天平放在水平臺上,游碼歸零后,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示,他應將平衡螺母向________調節(jié),直到天平平衡。

(3)把量筒中的牛奶全部倒入一個質量為20g的燒杯中,并用天平測出總質量,如圖丙所示,則牛奶的密度為________。

(4)小麗認為小明的測量方法不合理,會導致所測牛奶的密度值偏________(填“大”或“小”)。她設計了如下方案:①測量空燒杯的質量;②將一定量的牛奶倒入燒杯中測量牛奶和燒杯的總質量;③將牛奶倒入量筒中測量牛奶的體積。

(5)小明認為小麗的方法也不合理,會使密度值偏________(填“大”或“小”)。兩人商討后將小麗的步驟重新排序,正確的順序是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為、10Ω20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整。_____

(2)小彬將定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是__________________(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為____________A

(3)定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持_____________表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片P____________(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù)。

(4)10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(3).

(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結論:______________________________________

實驗次數(shù)

定值電阻(Ω

電流表示數(shù)(A

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(6)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因。你認為其原因是________

(7)小彬若要使用上述的四個定值電阻完成四次實驗,在現(xiàn)有器材不變的情況下,請你幫小彬設計可行的方案:____________________________________。

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