【題目】如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，物體對(duì)水平桌面的壓力是由于___________（物體/水平面）的形變而產(chǎn)生的；用大小為15N的力水平向左拉動(dòng)物體，物體以2m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，要使物體在同一水平面上以4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則須施加水平拉力為_______N。撤去拉力后，由于_______物體不能立即停下。

【答案】 物體 15 慣性

【解析】平時(shí)生活的很多力都屬于彈力，如拉力、推力、壓力、支招力等，如圖物體對(duì)水平桌面的壓力是物體對(duì)水平面的力，所以是由于物體的形變的形變而產(chǎn)生的；

當(dāng)大小為15N的力水平向左拉動(dòng)物體，物體以2m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，為平衡狀態(tài)，即拉力與摩擦力平衡，二力相等，所以摩擦力為15N，因?yàn)槟Σ亮εc壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，所以使物體在同一水平面上以4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，仍為平衡狀態(tài)，摩擦力不變，所以拉力仍為15N即可；

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以撤去拉力后，由于慣性物體會(huì)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)不能立即停下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來(lái)放在U形磁鐵的磁場(chǎng)中．

(1)讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與_____________有關(guān)；

（2）讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向

左偏轉(zhuǎn)的角度較��；導(dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大．說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與___________有關(guān)．

（3）讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中_________（有/沒(méi)有）感應(yīng)電流產(chǎn)生。

（4）若保持導(dǎo)體AB不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是_____________．

（5）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是__________

A.電鈴 B．電風(fēng)扇 C．動(dòng)圈式話筒 D．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)比為1：4，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 通過(guò)R1、R2的電流之比是1:4

B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C. R1、R2的阻值之比是1:3

D. R1、R2的電功率之比是1:3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中以速度v勻速行駛的列車(chē)內(nèi)有一水平桌面，桌面上A處有一相對(duì)桌面靜止的小球．由于列車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，車(chē)廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖（俯視圖）中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則由此可以判斷列車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

C. 加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小。某同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置，其裝置示意圖如圖所示。將壓敏電阻平放在電梯內(nèi)，受壓面朝上，在上面放一物體m，電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0。電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電流表的示數(shù)分別如圖所示，則下列判斷中錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)上的凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是______的實(shí)像（選填“正立”或“倒立”）。常見(jiàn)的視力缺陷有_____眼和______眼。來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示。根據(jù)該光路圖，這個(gè)人可配戴實(shí)質(zhì)為_(kāi)_____透鏡的眼鏡加以矯正，它的作用是使像相對(duì)于晶狀體向____（選填“前”或“后”）移。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。

（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取________（質(zhì)量/體積）相等的甲、乙兩種液體；

（2）實(shí)驗(yàn)中，用_______（A/B）間接反映液體吸收熱量的多少；

A．通電時(shí)間 B．溫度計(jì)示數(shù)的變化

（3）下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，______（甲/乙）液體的吸熱能力較強(qiáng)；

（4）如果想用該裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，除圖中的器材外還必須增加的器材是________。探究步驟是：①將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置，閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲和△t乙；②再將滑片移到另一位置，改變電路中的電流，閉合開(kāi)關(guān)，通電相同的時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲ˊ和△t乙ˊ。③比較________（A/B/C）的大小可以得出結(jié)論。

A．△t甲和△t乙 B． △t甲ˊ和△t乙ˊ C．△t甲和△t甲ˊ

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，花盆底部密封，外側(cè)從上到下標(biāo)了三條水平記號(hào)線①②③，花盆在水中漂�。�(dāng)花盆中土壤含水較多時(shí)，水面在記號(hào)線①的位置；當(dāng)花盆中土壤缺水時(shí)，水面在記號(hào)線③的位置，提醒人們澆水．請(qǐng)你解釋其中的原理：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離，移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中：

（1）第4次實(shí)驗(yàn)中，小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑．若要觀察到此時(shí)所成的像，正確的操作是________________________________________________；

（2）小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，換用另一個(gè)凸透鏡后，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng)，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像．若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況，則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬______（填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼的成像情況。

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