古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對路人的詢問,只是招招手卻默不作聲, 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在_____中傳播;小孩招手_______(填“會”或“不會”)產(chǎn)生波動,魚兒聽不見的原因是_______________。
科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度八年級第一學(xué)期期中檢測物理試卷 題型:多選題
如圖所示圖象中,能正確反映物體做勻速直線運動的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:初三物理人教版九年級全冊 第20章 電與磁 單元檢驗題 題型:實驗題
下圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路。
(1)實驗中,我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有_______;通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_________________。
(2)閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運動,發(fā)現(xiàn)電流表的指針_______;讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運動,則電流表的指針______。(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)如果想進一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開關(guān),保持其它條件不變,只改變 _____________,觀察____________得出結(jié)論。
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科目:初中物理 來源:初三物理人教版九年級全冊 第20章 電與磁 單元檢驗題 題型:單選題
關(guān)于磁場和磁感線,以下說法正確的是( )
①磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在
②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
③磁場對放入其中的磁體有力的作用
④地球周圍存在磁場
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么因素有關(guān)時,小明做了以下實驗:
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越_____;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與______有關(guān)。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是________。
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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
a、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運動到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運動到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運動再做減速運動,到達乙地時速度恰好還是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運動再做加速運動,到達乙地時速度恰好也是v,三輛汽車運動時間分別為ta、tb和tc,其大小關(guān)系正確的是
A. ta=tb=tc B. ta<tb<tc C. tc>ta>tb D. tc>ta=tb
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科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖,手機與音叉的位置保持不變。利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB.說明音叉振動的
A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小
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科目:初中物理 來源:海南省?谑2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5秒甲、乙間的距離大于2米,則( )
A. 甲的s-t圖一定為圖線a B. 甲的s-t圖可能為圖線b
C. 乙的s-t圖一定為圖線c D. 乙的s-t圖可能為圖線a
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科目:初中物理 來源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一階段測試物理試卷 題型:實驗題
實驗探究:氣泡的速度
(1)(實驗器材)實驗所需的測量工具有:________.
(2)(實驗步驟)
①倒轉(zhuǎn)玻璃管后要保持____;
②觀察氣泡在管內(nèi)的運動,從____位置開始用停表計時,每____s在玻璃管上用記號筆記錄氣泡的位置.
(3)(分析論證)
根據(jù)下圖繪制的氣泡位置,氣泡在前6s的速度是____m/s.請根據(jù)實驗記錄的氣泡位置在圖中繪制出路程-時間圖像.通過圖像分析可知物體做的是________運動.
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