11．在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)，小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：
時(shí)間/min02468101214161820
甲的溫度/℃3639424548484848515457
乙的溫度/℃3639404243444547505255
（1）這兩種物質(zhì)屬于晶體的是A；
A．甲          B．乙         C．甲和乙都是晶體
（2）該晶體在 46℃時(shí)，它處于C態(tài)；
A．固液共存        B．液態(tài)        C．固態(tài)
（3）晶體在熔化過(guò)程中溫度不變，B熱量．
A．放出           B．吸收            C．不吸收不放出．

分析 判斷晶體與非晶體主要看是否存在一定的熔點(diǎn)，找到這一溫度點(diǎn)，也就明確了物質(zhì)的特點(diǎn)，同時(shí)也能夠判斷出物質(zhì)熔化時(shí)的狀態(tài)．而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，它的溫度是在加熱過(guò)程中不斷升高的．

解答 解：
（1）分析數(shù)據(jù)可知，甲在一段時(shí)間內(nèi)吸熱但溫度不升高，說(shuō)明它有一定的熔點(diǎn)，因此，甲是晶體；
（2）甲晶體在 46℃時(shí)，還沒(méi)有達(dá)到熔點(diǎn)，故為固態(tài)；
（3）由實(shí)驗(yàn)可知晶體熔化的條件是吸收熱量，溫度保持不變．
故答案為：（1）A；（2）C；（3）B．

點(diǎn)評(píng) 分析此題中的數(shù)據(jù)時(shí)，主要通過(guò)比較兩組數(shù)據(jù)，來(lái)分辨它們是否有一定的溫度下進(jìn)行熔化，從而判斷其是否為晶體，以及它們?cè)诓煌瑫r(shí)間內(nèi)的狀態(tài)與溫度變化特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．圖（a）所示儀器是測(cè)量力的工具，其測(cè)量范圍是0～5牛；圖（b）是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)入射角的大小為50度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像．上述成像原理可應(yīng)用于（　�。�
A．幻燈機(jī)B．照相機(jī)C．放大鏡D．近視眼的矯正

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列所估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　　）
A．教室內(nèi) 40 瓦的日光燈的長(zhǎng)度約為2m
B．物理課本的質(zhì)量約為10kg
C．普通中學(xué)生跑完800m 用時(shí)約為20s
D．洗澡時(shí)淋浴水的溫度約為42℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是（　�。�
A．圖甲所示說(shuō)明分子之間只存在引力
B．圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)“白霧”，說(shuō)明水蒸氣的內(nèi)能增加
C．圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度，因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)．小華選用這些器材，探究“動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪所受重力有關(guān)”．小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用 G、G動(dòng)表示．組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出分別測(cè)出兩個(gè)鉤碼的重力G、另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的 F、s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{{F}_{s}}$，計(jì)算兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η，并將η值記錄在表格中．
（1）小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：步驟②中改變了物體的重力．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正措施：步驟②中 保持提升的物體不變，取另一個(gè)滑輪仿照步驟①重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄數(shù)
據(jù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖甲所示，甲在用滑輪組提升重物，乙改變了滑輪組的繞法，提升重物的速度不變，使用改進(jìn)后滑輪組來(lái)提升同樣的重物，如圖乙所示（不計(jì)繩重和摩擦）．則乙改進(jìn)后，與甲相比，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙比甲費(fèi)力，機(jī)械效率降低
B．兩圖可探究滑輪組機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重的關(guān)系
C．乙比甲省力，做有用功功率相同
D．乙比甲省力，機(jī)械效率不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)．則開(kāi)關(guān)閉合后，下列判斷正確的是（　�。�
A．通電螺線管下端為N極
B．小磁針將沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
C．在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)
D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b移動(dòng)時(shí)，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，若說(shuō)其中一架戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，則選取的參照物合理的是（　　）
A．地面B．加油機(jī)
C．另一架戰(zhàn)斗機(jī)D．該戰(zhàn)斗機(jī)內(nèi)的飛行員

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