如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表與電壓表均有示數(shù)。過一會兒，兩燈都不發(fā)光，電流表與電壓表的示數(shù)均變?yōu)榱�，電路中可能發(fā)生的故障是（ ）

A．L1燈絲斷了

B．L1被短路了

C．L2燈絲斷了

D．L2被短路了

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫惠山區(qū)前洲中學初三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，只閉合開關(guān)S1，燈泡Ｌ正常發(fā)光，再閉合開關(guān)S2，則下列判斷正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，燈泡 Ｌ變亮

B．電流表示數(shù)變大，燈泡Ｌ亮度不變

C．電流表示數(shù)不變，燈泡Ｌ亮度不變

D．燈泡Ｌ的額定功率變大

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市初三上學期階段性抽測物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于如圖所示的電路中，下列說法中正確的是（ ）

A．S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光

B．S 閉合后，電路將發(fā)生短路

C．要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線a

D．若將導(dǎo)線 M 從接線柱 B 改接到接線柱 A 上，則電路發(fā)生短路

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應(yīng)確保杠桿上 （選填“懸掛”或“不懸掛”）鉤碼。若發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）圖甲中要使杠桿平衡，應(yīng)在a處掛 個同樣的鉤碼．

（3）當彈簧測力計由圖乙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數(shù)將 （選填“變大”、“不變”或“變小”） ，其原因是 。

（4）下表是根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析，本次實驗的兩個不妥之處是：

① ；② 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實驗裝置。

（1）小明同學研究該問題所建立的理想模型是：

①電流通過電阻絲產(chǎn)生的電熱全部被_______ ；

②加熱過程中，液體沒有對外______。

（2）如圖甲所示，在兩個相同的燒瓶中應(yīng)裝有質(zhì)量相等的__________（選填“同種”或“不同種”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且RA與 RB大小不等，這樣的裝置可以探究___________________________________。

（3）圖乙是小明完成以上探究之后描繪出的兩支溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像，分析圖像可知，阻值較大的電阻絲是________ 。（選填“RA”或“RB”）

（4）實驗中通過溫度計的示數(shù)變化來比較電熱的多少，下列事例中采用跟這種研究方法類似的是（ ）

A．研究物體的動能與速度的關(guān)系時，保持質(zhì)量不變

B．利用磁感線來描述磁場的分布

C．通過吸引大頭針數(shù)目的多少，判斷電磁鐵磁性的強弱

D．選擇輕質(zhì)小卡片來探究“二力平衡的條件”

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇丹陽市初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

小明想粗略地測出自己在單杠上做引體向上運動得功率.他用刻度尺量出自己握拳時手臂的長度作為做引體向上時上升時的高度，并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間填入下表，請在空格出補上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

臂長l∕m

體重G∕N

拉上去的次數(shù)

克服重力所做的總功W∕J

時間t∕s

功率P∕w

0.6

500

5

12

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇丹陽呂城片初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，在2s內(nèi)做的有用功為____J，該滑輪組的機械效率為_____，若增加所掛物體的重力，該滑輪組機械效率將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港寧海中學八年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是（ ）

A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃 B．學校附近禁止汽車鳴笛

C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻 D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖及其力臂．

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