3．最先指出“真空中的光速是物體運(yùn)動(dòng)的極限速度”的是下列哪位科學(xué)家（　�。�
A．
牛頓		B．
愛因斯坦		C．
居里夫人		D．
帕斯卡

分析 愛因斯坦的狹義相對(duì)論認(rèn)為：在所有的慣性系中，光在真空中的傳播速率具有相同的值C．這叫光速不變?cè)恚嬖V我們光（在真空中）的速度c是恒定的，它不依賴于發(fā)光物體的運(yùn)動(dòng)速度．

解答 解：愛因斯坦沖破傳統(tǒng)思想的束縛，認(rèn)為真空中的光速是自然界中速度的極限．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)物理學(xué)家成就的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)連接了如圖所示的電路，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后兩燈都不亮．該同學(xué)用電壓表去查找電路的故障，將電壓表先并聯(lián)在燈L1兩端發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)：再將電壓表并聯(lián)在燈L2兩端發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，若電路中只存在一處故障，由此可判斷A
A．燈L1斷路  B．燈L2斷路
C．開關(guān)斷路 D．電源短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．演奏弦樂時(shí)，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中B（選填“A”或“B”），由此可知重力勢(shì)能大小與高度有關(guān)，皮球下落過程中，動(dòng)能減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的加快，我們生活的周邊環(huán)境更加美化，經(jīng)�？吹揭恍┚皡^(qū)綠樹成蔭，在河邊則是倒影如鏡．從物理學(xué)角度看，“綠樹成蔭”是由于光的直線傳播形成的；“倒影如鏡”是由于光的反射所形成．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的理解是（　�。�
A．陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的反射現(xiàn)象
B．汽車在夜間行駛時(shí)，應(yīng)打開駕駛室里的電燈
C．人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)，平面鏡所成的像會(huì)變大
D．發(fā)生日食時(shí)，太陽、地球、月球在同一直線上，地球在中間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，關(guān)且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）空氣能傳播聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”．于是他找來了一些器材，開始了科學(xué)探究．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）他首先連接了如圖甲所示的電路圖．閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于右端（填“左”或“右”）端．
（2）他先用5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，再將5Ω電阻換成10Ω電阻，他沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)將大于（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此時(shí)應(yīng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)仍為1.5V
（3）將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是B
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大　　　　　　　　　　　　　　　B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．定阻電阻短路
（4）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，完成繼續(xù)整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明利用如圖甲所示實(shí)物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”．提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓恒為5V的電源、電流表、電壓表、四個(gè)不同阻值的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）圖甲中部分導(dǎo)線已連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，第2次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為0.20A．
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.400.130.10
（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（4）結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，小剛選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是30Ω．

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