【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
(1)通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與 有關(guān).
(2)通過(guò) 兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積的大小有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的體積有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的體積有關(guān),水的體積越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒(méi)有控制水的 (選填“體積”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”),理由是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
【答案】(1)水面上方空氣流動(dòng)快慢;(2)A,B;(3)表面積 不正確 只有在水的體積相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快;(4)控制變量法.
【解析】
試題分析:
(1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和表面積相同,不同的是水上面的空氣流動(dòng)情況,所以比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的空氣流動(dòng)快慢有關(guān);
(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的表面積的關(guān)系,應(yīng)控制水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度,故選A、B;
(3)小凡同學(xué)的驗(yàn)證過(guò)程是錯(cuò)誤的,因?yàn)閺脑O(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看他沒(méi)控制水的表面積相同;從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來(lái)看,他沒(méi)控制水的體積相同,因?yàn)橹挥性谒捏w積相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快;
(4)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到了我們物理學(xué)中最常見(jiàn)的控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】檢查酒駕時(shí),司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,交警聞到車(chē)內(nèi)有酒精氣味,要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試.交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭? )
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子間有空隙
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某學(xué)生從室外取回來(lái)的一塊冰在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖中可知:
(1)這塊冰的初溫是 ℃,熔點(diǎn)是 ℃;
(2)加熱 min后,冰開(kāi)始熔化;
(3)加熱3min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)是 ;
(4)熔化過(guò)程需要 min;冰是 (填“晶體”或“非體”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點(diǎn)是 ,凝固點(diǎn)是 .
(2)在BC段,錫處于 態(tài);在DE段,錫處于 態(tài).
(3)錫的熔化用了 min,它熔化過(guò)程中要 熱,但溫度 .
(4)錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于 態(tài).
(5)錫的熔化條件:一是 ;二是 .同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于晶體和非晶體下列說(shuō)法正確的是:( )
A.晶體熔化過(guò)程不需吸熱非晶體熔化過(guò)程需要繼續(xù)吸熱
B.晶體熔化過(guò)程需要繼續(xù)吸熱,非晶體熔化過(guò)程不需吸熱
C.晶體和非晶體熔化過(guò)程均需要繼續(xù)吸熱
D.晶體和非晶體熔化過(guò)程均不需要繼續(xù)吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)刻度尺使振動(dòng),聽(tīng)塑料尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變 來(lái)改變聲音的響度,通過(guò)改變 來(lái)改變聲音的音調(diào).
(2)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和頻率與塑料尺均相同時(shí),聽(tīng)到聲音的主要差異是
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)隱含的物理方法是比較法和 法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究“杠桿平衡條件”。
(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí),處于______(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).此時(shí)調(diào)節(jié)兩端的_______,使杠桿在水平位置平衡,這樣做主要是為了方便測(cè)量力臂。
(2)如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______(選填“變大”、“變小”或“保持不變”),其原因是____________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)了方便.與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以( 。
A. 增大像距 B. 增大取景范圍 C. 增大人像的大小 D. 縮短景物到鏡頭距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是
A.投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像
B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以?xún)?nèi)
C.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用
D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
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