【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,某實驗小組為了對各影響因素進行多比對比,選擇了下表的七種導體利用下面電路圖進行了如下探究:
導體代號 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 | 接入MN兩點后電路中的電流/A |
A | 1. 0 | 0. 2 | 鎳鉻合金 | 0. 24 |
B | 1. 0 | 0. 4 | 鎳鉻合金 | 0. 51 |
C | 1. 0 | 0. 8 | 鎳鉻合金 | 0. 95 |
D | 0. 5 | 0. 4 | 鎳鉻合金 | 0. 94 |
E | 1. 5 | 0. 4 | 鎳鉻合金 | 0. 32 |
F | 1. 0 | 0. 2 | 錳銅 | 0. 60 |
G | 1. 0 | 0. 2 | 鐵 | 2. 6 |
(1)為了探究“導體電阻跟長度的關(guān)系”,應選用_________三種導體進行對比探究,經(jīng)對比可得出的實驗結(jié)論是:________。
(2)若選用了A、B、C三種導體進行對比探究,是在探究__________問題,經(jīng)對比可得出的實殮結(jié)論是: ___________。
(3)若探究“導體材料的導電能力”,應選用______三種導體進行對比探究,經(jīng)對比可知三種導體材料,_________的導電能力最弱。
【答案】BDE 在導體材料相同、橫截面積相同,導體的長度越長電阻越大 導體電阻與橫截面積的關(guān)系 在導體材料相同、長度相同,導體橫截面積越小電阻越大 AFG 鎳鉻合金(或A)
【解析】
(1)[1][2]要探究“導體電阻跟長度的關(guān)系”,應該保持導體材料、橫截面積一定,改變導體長度,所以選擇B、D、E三種導體。結(jié)論是:在材料和橫截面積一定時,導體長度越大,電阻越大;
(2)[3][4]比較A、B、C三種導體可知,它們的材料、長度相同,橫截面積不同,所以研究的是電阻與導體橫截面積的關(guān)系。結(jié)論是:在材料和長度一定時,橫截面積越大,電阻越;
(3)[5][6]若探究“導體材料的導電能力”,應該保持導體長度、橫截面積一定,選擇不同材料,所以選擇A、F、G三種導體。比較知,鎳鉻合金導電能力最弱。
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【題目】小明家電能表上標有“220V 10(30)A 1500r/(kW·h)”等字樣。一天他測得供電電壓正常,觀察到家中的用電器都工作時,2min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn),用電器消耗的電能是_________J,他家用電器的總功率是_________W。夏日來臨,他家又買了臺功率是300W的冰箱,從電能表使用的角度考慮,他家電路_________(填“允許”或“不允許”)安裝這臺冰箱;帶有金屬外殼的電冰箱應該使用三腳插頭,是為了使用時讓金屬外殼與_________相連。
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【題目】如圖所示是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應電阻絲放出熱量的多少
C.不改變導線的連接方式,將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.不改變導線的連接方式,將右邊容器上方的5Ω電阻絲也放入右邊容器內(nèi),就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
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【題目】小華用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路電壓的特點。
(1)在拆接電路時,開關(guān)應處在___________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”);
(2)實驗中應選擇規(guī)格__________(填“相同”或“不同”)的小燈泡;
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_____________________________________;(用公式表示)
實驗次數(shù) | UAB / V | UBC / V | UAC / V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(4)小華進行多次實驗的主要目的是_______;(填字母)
a.尋找普遍規(guī)律 b. 減小實驗誤差
(5)測出L1兩端的電壓后,小華斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小明認為這樣做太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小明的做法是________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是_____________。
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【題目】如圖所設計的電路,可以用來探究電學產(chǎn)較多問題,下列說法中錯誤的是( )
A.可用來探究導體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.將電阻R換成小燈泡,可研究小燈泡的電阻及其電功率
C.探究中開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應置于b端
D.探究中開關(guān)閉合后,兩電表都有示數(shù);開關(guān)斷開后兩電表都無示數(shù)
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【題目】如圖,是小聰設計的探究“電流熱效應與什么因素有關(guān)”實物電路,其中兩個完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等初溫相同的煤油,電阻絲R1>R2.下列說法中不正確的是( 。
A.該裝置即可探究電流熱效應與電阻的關(guān)系,又可探究與電流的關(guān)系
B.實驗中,采用了電阻絲產(chǎn)生熱量多少轉(zhuǎn)換為溫度計示數(shù)的高低
C.閉合開關(guān)后,裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數(shù)上升較快
D.只需將某一個燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水,便可探究煤油和水的吸熱能力
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【題目】小聰小組在探究“凸透鏡成像規(guī)律”及“模擬近視和遠視眼成因”的實驗中:
(1)實驗中對器材的擺放與調(diào)整是:
①將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上;
②點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者__________________。
(2)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)應是__________像。此次成像物距(蠟燭至凸透鏡的距離)應滿足的條件是______________________。
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)凸透鏡既能成實像,也能成虛像;既能成放大的像,也能成縮小的像。經(jīng)過實驗探究總結(jié):凸透鏡所成像的性質(zhì)取決于_____________的關(guān)系。
(4)如圖乙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,將光屏遠離透鏡適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是__________眼鏡。(近視/遠視)
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【題目】如圖所示,電源電壓為12V,定值電阻為12Ω,滑動變阻器標有“50Ω 1A”字樣,電流表量程為0~3A,量程為0~0.6A。干路允許通過的最大電流是_______A,滑動變阻器可調(diào)節(jié)的范圍是_______Ω。
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【題目】小紅在探究“家用電器實際功率”的科學實踐活動中,以家里的電熱壺為觀察研究對象。如右圖是實踐活動中使用的電能表(參數(shù)為1000r/KW.h)。關(guān)閉家里的其它用電器,只讓電熱壺工作的情況下,請你完成下列問題:
⑴用電熱壺把1.2L初溫是20℃的水加熱到70℃用時6min,水吸收了多少熱量?【c水=4.2×l03J/(kg·℃)】
⑵在6min的時間里電能表的鋁盤轉(zhuǎn)動了100r,此電熱壺的實際功率是多少?
⑶此電熱壺燒水的效率是多少?
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