用右圖的甲、乙兩滑輪組分別把相同的物體勻速提升相同的高度,兩裝置的機械效率分別為η甲、η乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,若滑輪規(guī)格相同,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是
甲 乙
A.W甲<W乙 η甲<η乙 B.W甲>W乙 η甲>η乙
C.W甲=W乙 η甲=η乙 D.W甲<W乙 η甲>η乙
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:計算題
(10分)寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時積攢的零花錢給住在偏遠農(nóng)村的奶奶買了一個“暖手寶”,銘牌如表中所示,請回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作時的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?
(3)在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時,發(fā)現(xiàn)加熱時間明顯比白天長.聰明的小茜知道這是因為電壓降低了的緣故,于是專門進行了一番測量:她關掉其它用電器,單獨給這個“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉盤轉了44轉.請你幫小茜計算出這時她奶奶家實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
產(chǎn)品名稱 | 暖手寶 |
產(chǎn)品貨號 | QB32 |
額定功率 | 440W |
額定電壓 | 220V |
通電儲熱 | 5~8分鐘 |
電源線長 | 約80cm |
暖手寶直徑 | 約220mm |
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川攀枝花卷)物理(解析版) 題型:選擇題
POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息,圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:填空題
圖甲是小燈泡L的U-I圖象,將此燈接入圖乙的電路中(電源電壓不變),閉合開關S1后,燈L的實際功率為2W;再閉合開關S2后,電流表示數(shù)變化了0.2A,則電阻R的阻值是 Ω,此時電路消耗的總功率是 W.
甲 乙
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
燈L1標有“6V 6W”字樣,燈L2標有“12V 12W”字樣,將L1、L2連成如圖所示電路,閉合開關S,兩燈都能發(fā)光,則
A.燈L2比L1亮
B.燈L1、L2實際電壓之比為1∶2
C.若一電表示數(shù)突然減小,另兩電表示數(shù)不變,則可能是燈L2燈絲斷了
D.若將燈L1、L2串聯(lián)后接入電路,兩燈都能發(fā)光,則實際功率之比為1∶2
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:計算題
小明用如圖所示的滑輪組,將底面積為0.4m2,質量為35kg的正方體重物從水平地面勻速提升了9m,用時30s,做功4500J(g取10N/kg)求:
(1)重物靜止在水平地面上時,對地面的壓強
(2)拉力的功率
(3)滑輪組的機械效率
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:填空題
(3分)陽光透過樹葉間的縫隙,在地面上形成了許多圓形的光斑。這是光的 形成的;我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了 反射。透過藍色玻璃觀察紅花時,看到的花是 顏色的。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,小明用滑輪組將重為500N的物體在l0s內勻速提升了1.5m。每個滑輪的重相等,均為20N,不計繩重及摩擦。求:
(1)小明受到地面的摩擦力。
(2)小明做功的功率。
(3)滑輪組的機械效率。
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