【題目】電路展板如圖示(導(dǎo)線在展板背面),展示情況如下表.

開關(guān)狀態(tài)

S1、S2都閉合

S1閉合、S2

斷開

S1斷開、S2閉合



不亮

不亮


電鈴



不響


根據(jù)展示情況畫出電路圖.

【答案】

【解析】試題分析:本電路只有燈泡和電鈴兩個用電器,它們不是串聯(lián)就是并聯(lián).

最好辦法是結(jié)合表格中的開關(guān)閉合和用電器的工作情況,判斷出它們的連接方式,根據(jù)開關(guān)的控制作用判斷出開關(guān)的連接位置,最后畫出符合題意電路圖.

解:根據(jù)展示情況可知:燈泡和電鈴工作時互不影響可知:燈泡和電鈴是并聯(lián)連接;

根據(jù)S1閉合時,S2閉合燈泡就亮、S2斷開燈泡就不亮可知:開關(guān)S2控制燈泡,一定串聯(lián)在燈泡所在的支路上;

S1斷開是燈泡和電鈴都不工作,說明是總開關(guān),一定串聯(lián)在干路上,故電路圖如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在高速行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個對象作為參照物的( )
A.鐵軌
B.迎面開來的火車
C.火車車廂
D.車廂里走動的乘務(wù)員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖甲的電路進行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了如下的猜想:

A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);

B:可能與物體的密度有關(guān);

C:可能與液體的密度有關(guān);

D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).

為了驗證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材,做了如圖所示的實驗.

(1)分析比較實驗①⑤,可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是 N;

(2)分析比較實驗①④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的;

(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想 是錯誤的;

(4)分析比較實驗 ,可以驗證猜想D是正確的.

(5)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān).

(6)綜合以上分析,得出最后的實驗結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與 有關(guān).

(7)在進行實驗⑥⑦過程中,也運用了控制變量法,保持了 不變,進行探究、驗證.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學(xué)聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年9月3日,“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”閱兵式在北京天安門廣場順利舉行.閱兵時,20架直升飛機組成“70”字樣飛過天安門上空,如圖所示.我們說其中一架直升機是靜止的,此時所選的參照物的( )

A.廣場上的受檢官兵 B.天安門城樓

C.藍天上的白云 D.“70”字樣中的飛機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較物質(zhì)的吸熱能力,張亮做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升高10℃時間/s

升高20℃時間/s

升高30℃時間/s

沙子

1

50

30

60

90

2

100

60

120

180

3

50

50

100

150

4

100

100

200

300

一些物質(zhì)的比熱容/[J/Kg.℃]

4.2

甘油

2.4

煤油

2.1

色拉油

1.97

(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來反映物體

(2)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:

方法一:加熱相同時間比較升高的溫度

方法二:升高相同溫度比較加熱的時間,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)分析,張亮選擇的是 (“方法一”或“方法二”).

(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物體的 有關(guān).由實驗1和3可得出的初步結(jié)論是:

(4)實驗中張亮認(rèn)為,沙子受熱不均,會影響實驗,想用和另一種液體來探究物質(zhì)的吸熱能力.部分物質(zhì)的比熱容如表乙所示.從實驗現(xiàn)象最明顯的角度,你幫他選擇的另一種液體是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從瑞昌到南昌的路程為160km,王老師自駕去南昌時,先從瑞昌以80km/h的速度勻速行駛了1.5h,后一段路程以100km/h的速度勻速行駛到達南昌.

(1)求王老師從瑞昌自駕到南昌所花費的時間.

(2)王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是多少千米每小時?合多少米每秒?(保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量出一塊體積為10m3的石料的質(zhì)量,從它上面取下10cm3的樣品,測得樣品的質(zhì)量為25g.求:
(1)此塊石料的密度.
(2)此石料的質(zhì)量.

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