否定托勒玫關(guān)于“地心說”的結(jié)論的自然科學家是 ,他通過長期觀察、推論得出“日心說”,有力的推動人類的發(fā)展.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表,當時室溫為35℃.于是她打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔,這是因為 ,這時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) (選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于密度公式ρ=的物理意義,下列說法中正確的是( )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,質(zhì)量越大,密度越大
B.物質(zhì)的密度與體積成反比,體積越大,密度越小
C.密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關(guān)
D.在同一狀態(tài)下,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積之比是一定值
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
用如圖所示的刻度尺測物體的長度,讀數(shù)時,視線要與 ,圖中所用刻度尺的分度值為 ,圖中被測物體的長度是 cm,合 mm.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
2010年10月1日,在天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式,我國子弟兵飽滿的精神狀態(tài)震撼了全世界.在部隊行進中,整齊響亮的口號聲是由聲帶的 產(chǎn)生的,我們聽到的口號聲是通過 傳到我們耳朵的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了減弱噪聲,下列措施中不可行的是( )
A.將公路和住宅之間設(shè)立屏障或植樹
B.盡量使用低噪聲機器
C.在學校、醫(yī)院附近禁止鳴笛
D.人類最好不使用汽車
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星,是無線電波傳播的中繼站,這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動,但我們卻覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選擇的參照物是( )
A.太陽 B.月亮 C.宇宙飛船 D.地球
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小陽設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機,線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒有抽氣時,小陽用家里的電話撥打手機,他 (選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲.
(2)當小陽盡量抽盡瓶中的空氣后,再撥打手機,他聽到的手機鈴聲的情況是: .
(3)通過以上兩次實驗的對比,小陽得出的初步結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高 的溫度.就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的( )
A.收集證據(jù) B.猜想假設(shè) C.進行實驗 D.分析論證
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