【題目】下列說法正確的是

A.溫度高的物體含有的熱量多

B.物體內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量

C.物體溫度降低,它的內(nèi)能減少

D.燃料熱值越大,完全燃燒后放出的熱量越多

【答案】BC

【解析】

A.熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故A錯誤;

B.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,一個物體的內(nèi)能增加,可能是有外力對它做了功,也可能是發(fā)生了熱傳遞,,故B正確;

C.同一物體溫度降低時,它的內(nèi)部分子運動變緩慢,所以內(nèi)能就減少,故C正確;

D.由Q=mq可知,燃燒時放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有關(guān),故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流與電壓、電阻的關(guān)系的理解,下列說法正確的是(  )

A.對同一導(dǎo)體,其中的電流與其兩端電壓成正比

B.對同一導(dǎo)體,它的兩端的電壓與通過它的電流成正比

C.在電壓一定時,導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成正比

D.導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識,下列說法正確的是

A.“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象

B.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”﹣﹣露的形成是吸熱過程

C.“三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山”﹣﹣雪的形成是凝華現(xiàn)象

D.“騰蛇乘霧,終為土灰”——霧是水汽化形成的水蒸氣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雨后,小華在公園散步,聞到丁香花發(fā)出的清香,這是______現(xiàn)象;她看到湖中荷葉上 水珠縮成球形,這是因為水分子間存在________力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法正確的是

A.燃料燃燒時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.暖瓶塞跳起時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.用熱水袋取暖時,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

D.電動機工作時,機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進行了測量.
(1)小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進行了分析評估,由于燒杯中的牛奶倒入量筒中時會 , 使測得的密度值偏
(2)小聰和小雨對實驗進行了改進,實驗過程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g.
②把燒杯中的部分牛奶導(dǎo)入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中.

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

123.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于密度的敘述中,錯誤的是 ( )

A. 不同物質(zhì)的密度一般是不同的,因此可以用密度來鑒別物質(zhì)

B. kg/m3gcm3kg/dm3都是密度的單位

C. 從公式ρm/V不能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比的結(jié)論

D. 一支正在燃燒的蠟燭,它的質(zhì)量不斷減小,密度也減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓及燈泡L的電阻均不變,滑動變阻器的最大阻值為R1=20Ω.當(dāng)S1、S2均閉合且滑片P滑到b端時,電流表A1、A2的指針恰好指到同一位置,如圖乙所示;當(dāng)S1、S2均斷開且滑片P置于滑動變阻器的中點時,電流表A1的示數(shù)為0.4A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的電阻;
(3)整個電路消耗的最小電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電流形成的說法中正確的是( 。

A.只有正電荷定向移動才能形成電流

B.電路中有持續(xù)電流時就一定有電源

C.正、負電荷同時向相反方向定向移動不能形成電流

D.金屬導(dǎo)體中,自由電子定向運動的方向,就是電流的方向

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